Skakmat som sexundervisning
”Petya kom hjem og spørger, om det er rigtigt, at far lægger noget i mor og får børn af dette?! Det var Vaska, der lærte ham i haven … Jeg blev chokeret, i morgen ringer jeg til hans mor! Denne artikel vil fokusere på børn med medfødt verbal intelligens - oralister …
"Mit barn sværger i skolen, jeg skammer mig over at gå på møder."
”For nylig besøgte vi min bedstemor, og Vanya begyndte at synge uanstændige nisser foran alle gæsterne, jeg var klar til at synke ned i jorden i skam. Forstår han ikke, at dette er uanstændigt? En voksen fyr!"
”Petya kom hjem og spørger, om det er rigtigt, at far lægger noget i mor og får børn af dette?! Det var Vaska, der lærte ham i haven … Jeg blev chokeret, i morgen ringer jeg til hans mor!"
Vi hører ofte sådanne udsagn. Denne artikel vil fokusere på mennesker med medfødt verbal intelligens - oralister, hvordan andre behandler dem, og hvordan ægtefælle er forbundet med sexundervisning. Matpsykologi Yuri Burlan karakteriserer som en af de uundværlige faktorer, der sikrer vores eksistens.
Lidt om orale børn …
Børn er alle af natur en arketypisk primitiv flok, som bare lærer at tilpasse verden rundt. Børnenes lille verden er undertiden grusom, og i denne pakke med tomboy tager alle deres egen holdning.
Oralisten i den primitive flok er en nar, der på initiativ af lederens rådgiver beder lederen og også meddeler hele flokken sin beslutning.
Oralisten har en speciel stemme designet til at advare om fare. I primitive tider kunne man betale med sit liv for forsinkelse, og lyden af hans stemme på et brækket sekund får nogen til at reagere med det samme, springe væk fra stedet.
Den dag i dag kan vi ikke andet end lytte til, hvad den mundtlige taler fortæller os. Den mundtlige person bruger dette - dette er en person, der tænker ved at tale. Han kommer med løgne på farten. Det vigtigste for en mundtlig er at finde ører, der vil lytte til ham.
Når mundtligt er lille - først og fremmest "udnyttes moderens ører", og når hun bliver træt af at lytte, tænker mundtlig op, hvordan hun får hende til at lytte. For eksempel fortæller han andres hemmeligheder: "Jeg er kun dig, i hemmelighed fortæller du ikke nogen!" Eller han kommer med løgne generelt: "Jeg løb ned ad gaden, der kyssede onkel Vasya tante Masha, og så kom hans kone rundt om hjørnet og så dem …"
Du skal lytte til det mundtlige barn. Så behøver han ikke komme med konstante fabler og løgne - som et resultat vil han ikke overføre dette behov til fremtiden. Underudviklede oralister er patologiske løgnere.
I en alder af 6 år oplever en person fænomenet pubertetsatavisme. Det er i denne alder, at hudvisuelle piger udsættes for drenge, mens de spiller "læge", og oralister begynder at tale uanstændigt.
For mange forældre er ægtefælle et tegn på, at deres børn ikke behøver at lege med dette barn. De prøver på enhver mulig måde at tvinge deres børn til ikke at kommunikere med det mundtlige. Og oralistens forældre ved ikke, hvad de skal gøre - de begynder at slå ham på læberne for at lyve og snakke. Ved at gøre dette risikerer de at lamme ham resten af sit liv og gøre ham til en stammer eller en patologisk løgner.
Du kan ikke forbyde et mundtligt barn at sværge. Du skal bare fortælle ham, at voksne ikke kan lide det, når børn sværger, at der ikke er behov for at sværge i nærværelse af voksne.
Seksuel oral træning gennem kompis
Hvis du tænker over det, bliver det klart, at kompis handler om det seksuelle. Forveks ikke kompis med forbandelser, muddering i en urealiseret analvektor. Alle vektorer bortset fra urinrøret ved oprindeligt ikke naturligt om sex, og oralitet tager positionen som en leder af det seksuelle fra det ubevidste til bevidsthed (ubevidst ved vi alt om sex, vi har vores medfødte instinkter).
Oralnik sværger ikke, han taler til dem nøjagtigt. At sværge fra hans læber ligner ikke en forbandelse. Alle de lavere vektorer bruger dårligt sprog, og mundtlig tale taler til dem (andre, "anstændige" ord kan han ikke engang indsætte). Skakmatten ophidser mundtligens intellekt.
Mate er fra samme sted som latter - fra det ubevidste. Dette er sexede ord, der er i almindelig brug, men som ikke har fundet et sted i kulturen. I kultur er der ingen anstændige ord, selv om "røv". Oralisten, der verbaliserer det ubevidste, taler også det seksuelle; han er ligeglad med kultur.
Det er oralisten i barndommen i gårdene, der forklarer alle, hvor børn kommer fra, og hvordan dette sker. Handlingen er forfærdelig for en voksen, men det er i det væsentlige primær sexundervisning. Og at lære dette sker gennem en måtte, der kun handler om sex. Oralitet er den eneste vektor, der kan krænke både fysisk og mental personlig plads - han er en joker, han kan!
Vi bevæger os langs korridoren, sex er mord, uden en kan der ikke være nogen anden. Og frigivelsen af en fører til frigivelsen af den anden. Forresten, det er derfor, det er umuligt at stoppe voldtægt i krig.
Par i hæren tilskynder den muskulære hær til sex og mord, da disse begreber er tæt forbundet i det ubevidste til et. I hæren er kompis en mekanisme til seksuel ophidselse, en erstatning for dansen hos hudvisuelle hunner. Der er ingen sex og mord uden måtter. Der er ingen krig uden måtter.
Mundtlig informationskvartel
Zvukovik er absolut aseksuel og har derfor en meget negativ holdning til måtten, som altid handler om seksuel. Mat skærer hans øre, han er forfærdet over tanken om, at hans barn vil tale på samme måde. For en lydspecialist er kompis traume for hans aseksuelle tilstande: hans aseksuelle ikke-fysiske læres sex fra den fysiske verden! Han hader bare oralister, så han ville rive deres tunger af! Derudover sværger oralister ikke kun, de gør det også meget højt - de "døver" den erogene zone i lydgiveren.
Tilskueren, som en ægte og eneste æstetik, mener, at kompis er grim. Efter hans opfattelse sværger de, der ikke kan finde andre ord til at udtrykke sig. Og kun "kvæg" taler dårligt sprog. Hvis seeren undertiden krydrer sin tale med bandeord, er det kun af glæde for at tiltrække opmærksomhed til sin person med en så uventet effekt.
Tilskueren elsker at undervise den mundtlige taler, en sand mester i at tale, hvordan man taler korrekt og smukt. Tilskueren taler følelsesmæssigt, de kan lytte til ham, men hans tale forbliver ikke i folks hjerter og sind.
Forældre med vektorer fra informationskvartetten forbyder deres børn at komme sammen med oralister, der har et uanstændigt ord bogstaveligt "på tungen". At sværge er ubehageligt for dem, det vender deres inderside, og at dømme efter sig selv forestiller de sig, at de ved, hvad der er godt for deres børn.
Således kan barnet efterlades uden denne vigtige primitive lektion. Forbyd ikke dine børn at kommunikere med det mundtlige, for at få fuldstændig kendskab til verden skal de være i stand til at interagere med alle vektorer, inklusive mundtlig.
Det er meget vigtigt, at barnet ikke sidder hjemme i flere dage og skiftes til at tage lektioner, men med jævne mellemrum går ud på gaden og ud i haven. Det er der, at alle de primitive scenarier, alle de primitive spil spilles, der vil den samme "seksualitetslærer" lære ham den første lektion i sexundervisning gennem bekendtskab med bandeord.
