Børnepsykologi om teenagers adfærd: IKKE tilpasselig til forældrenes hoved
Ukontrollabelt barn, der løber hjemmefra; en ungstyv - en frekventant af politiets børneværelse; en afhængig teenager fremmedgjort fra den virkelige verden; et sadistisk barn, der dræber dyr med henrykkelse; 15-årig prostitueret med erfaring …
Ukontrollabelt barn, der løber hjemmefra; en ungstyv - en frekventant af politiets børneværelse; en afhængig teenager fremmedgjort fra den virkelige verden; et sadistisk barn, der dræber dyr med henrykkelse; 15-årig prostitueret med erfaring …
Psykologer er ikke i stand til på en eller anden måde at påvirke ukontrollabel teenagers adfærd. Hvad man skal sige - selv bare for at forstå det "problematiske" barn, al viden om børne- og ungdomspsykologi samlet hjælper ikke. Hvad skal man gøre?
Hvert eneste barn, selv i samme familie, endda en af tvillingerne, er et unikt, helt andet kunstværk end naturen. Sønnen, der udadtil er en kopi af sin far, kan indadtil være som fra en anden planet. En smuk, smart mors datter deler muligvis ikke sin mors tro.
Vi lægger alt det bedste i dem, giver vores hjerte og sjæl, oprigtig kærlighed og omsorg, forsøger at uddanne dem korrekt og undertiden endda forkæle dem. Enhver forælder ser i deres barn mindst en stor videnskabsmand, læge, advokat, flypilot eller havkaptajn. Sådan et potentiale! Og hvilke evner!
Åh, min søn klarer sig godt inden for fysik og matematik? Så vi vil tænke på et økonomisk universitet eller finans og bank … Hvad?! Hvad er filosofien? Det er alt vrøvl. Programmering? Det er foran computeren i flere dage! Nej, nej, stop med at flyve i skyerne, det er tid til at vokse op. I hvert fald skal du endelig tage de forbandede hovedtelefoner af og gå i seng!
Hvilken depression?.. Hvorfor? Du har alt. Hvad mangler du ellers?!
Ungdommelig adfærd, som menneskelig adfærd generelt, bestemmes af medfødte egenskaber, der ikke kan udryddes eller indpodes. De eksisterer enten, eller de er ikke. Forældre kan skabe betingelser for deres udvikling eller omvendt efterlade dem i en uudviklet, arketypisk (primitiv) tilstand, ikke tilpasset det moderne samfund.
De nyeste præstationer inden for børnepsykologi, baseret på forståelsen af disse medfødte kvalitetsegenskaber (vektorer), gør det muligt at forstå barnets mangler, den mentale tomhed, der kræver udfyldning. Det betyder, at der for første gang er en mulighed for virkelig at forstå dit barn.
Du begynder at tale hans sprog, og for første gang får du adgang til hans indre verden. For første gang vil de lytte og høre dig, for første gang vil de tro og stole på dig med deres hemmeligheder, de vil se dig som en far, ikke en tyran, en mor, ikke en hysterisk kvinde, en klog skolelærer, og ikke en narcissistisk lærer-diktator.
Og her er en artikel, hvor vi vil afsløre årsagerne til misforståelse mellem forældre og børn, vi vil lære effektive opdragelsesmetoder, vi vil forstå årsagerne til teenagers tyveri, barnemishandling, spilafhængighed, depression, stofmisbrug, selvmord i barndommen og andre uløste problemer inden for børne- og ungdomspsykologi og tale om, hvordan man interagerer selv med de mest "svære" teenagere.
