"Mit barn har sådanne udsigter!", Eller hvor potentialet går
Vi som forældre ved bedre, hvad vores barn har brug for, og hvad der vil være nyttigt for ham i livet. Det lykkedes os måske ikke at blive store musikere, men vi vil gøre alt for at gøre det muligt for ham … Ofte ser den måde, vi tænker på vores eget barn sådan ud …
Ofte kan du høre fra forældre, at deres barn var meget dygtigt i barndommen. I skolen begyndte han at studere godt, deltog i alle mulige cirkler, og lærerne roste ham. Nej, der var naturligvis kontroversielle øjeblikke, hvor barnet var stædig, ikke ønskede at gå ind i en musik- eller kunstskole, men vi "overvandt" dem. Vi som forældre ved bedre, hvad vores barn har brug for, og hvad der vil være nyttigt for ham i livet. Det lykkedes os måske ikke at blive store musikere, men vi vil gøre alt for at få ham til at lykkes … Ofte ser vores tankegang sådan ud.
Senere indser voksne børn også deres mistede muligheder, store og ukendte, hvor potentialet er gået. Og hvor meget energi der var! Og det kunne, og det fungerede … Så hvad nu? Elsket arbejde, manglende hobbyer, ingen livsglede … Hvor er det øjeblik i livet, hvor vores muligheder ophører med at være?
Evner kun fra fødslen
Hver person er født med et bestemt sæt vektorer, det vil sige egenskaber, ønsker, evner. Og også med et bestemt temperament (styrke) af disse vektorer. Evner tildeles, men leveres ikke. At sikre deres udvikling er vores opgave, forældrenes opgave. Der er en vektor - der er egenskaber, der er ingen vektor - der er ingen egenskaber, hvilket betyder, at de ikke kan udvikles. Det er umuligt at lave en and ud af en ørn og omvendt. Her er et smidigt, smidigt hudbarn: få ham til at sidde i timevis til lektioner - men han vil simpelthen ikke udholde det. En gang en gang gjorde det og løb. Eller bede din analdreng om at afslutte alt hurtigt - han falder i en bedøvelse, og sagen stopper helt.
Velmenende forældre leder barnet til et område, hvor de tror, at han kan være lykkelig. På samme tid har alle deres eget koncept for lykke, og derfor skubber vi vores børn i forskellige retninger. For hvem det er vigtigt, at han tjener meget, for hvem - at være en respekteret person. Og nogle af forældrene gør det endnu lettere og henviser deres børn til, hvor de selv drømte om at komme, til det område, hvor de selv engang ønskede at finde sted. Når forældre selv dømmer gennem sig selv og deres ønsker, udvikler de ikke barnet i den retning, det har brug for. Men forældre og børn har ofte forskellige sæt vektorer og derfor forskellige egenskaber! Ved at tilskrive deres egenskaber og kvaliteter til babyen ser de ofte slet ikke, hvilken slags lille person de opdrager. Dette er grunden til detat barnets potentiale simpelthen opløses for vores øjne.
Oplever forældrenes pres, sommetider meget stærkt, forsøger barnet enten at gennemføre deres planer, tilpasse sig deres behov, hvilket kan resultere i, at han endda kan leve "ikke sit" liv - med andre ord, han lever livet uden at gå ud fra sine ønsker og behov, men at tvinge dig selv til at imødekomme dine forældres ønsker. Eller barnet, der ikke giver efter for pres, begynder at gøre alt på trods af.
Konsekvenserne af sådan opdragelse er beklagelige: På et eller andet tidspunkt kan en person, der allerede har modnet, indse, at han altid har ønsket noget andet, som han ikke fik lov til, og at han ikke længere ved, hvad han vil, og hvad han virkelig kan gøre, hvor er han tanker, og hvor er fremmede.
Som et resultat får vi på den ene side ubegrundede forældrenes håb, på den anden side et andet mislykket liv. Og i det store billede - fremmedgørelse af børn og forældre.
Det er trist at se billedet, når en uudviklet visuel hudmor har kostet sin anallydige søn hele sit liv for "han tjener ikke penge." Mens sønnen selv, som allerede er voksen onkel, oplever en enorm følelse af vrede mod sin mor, som forhindrer ham i at realisere og indtage sin plads i samfundet og også fører til fiaskoer i forholdet til andre kvinder. Men sunde forældre er lige så krævende.
Mor ser lige igennem mig
På træningen "System-Vector Psychology" talte den dermal-visuelle mundtlige Vika (navn er blevet ændret) om vanskelighederne med at kommunikere med sin mor - en anal sonic. Vika voksede op som et meget socialt barn, hun var altid virksomhedens sjæl, hun var i centrum af opmærksomheden. Hun studerede i en teatercirkel, var den bedste til at fortælle vittigheder og besatte med rette pladsen til klassens elskede jester. Problemer begyndte, da det var nødvendigt at bringe venner hjem. Det er sædvanligt, at klassekammerater besøger hinanden, og piger kan lide at overnatte hos hinanden. Vikas mor hadede støj og fremmede i hendes hus og efter at have udholdt sådanne "nætter" et par gange fortalte hun Vika, at hendes ben ikke ville være større end disse fjollede piger - Vikas venner - i hendes hus.
Selv betragtede hun også sin datter som en tankegang og kaldte hende en chatterbox og inaktiv tale. Det var meget vanskeligt for Vika at forstå sin mors fremmedgørelse: et øjeblik var hun her, og for en anden kiggede hun allerede igennem hende. Moderen blev altid fornærmet af noget, låste sig inde i sit værelse og gik ikke derfra i lang tid.
Vika ledte efter en vej ud på gaden i skolen. Konstant bebrejdelse, at sortere forholdet til moderen var meget udmattende. Ubegrundede moderhåb … Moderen selv studerede engang fysik, og efter hendes mening var der intet at tale om med sin datter. Vika voksede op med en klar fornemmelse af, at hendes mor ikke elsker hende og er tynget af hende, ikke giver en følelsesmæssig forbindelse og aldrig lytter og tvinger hende til at lede efter ører til mundtlig tale andetsteds …
Efter endnu et skænderi blev deres kontakt afbrudt i mange år for først at genoptage, efter at Vika havde gennemgået træning med Yuri Burlan. Og sandheden er, hvordan kunne de forstå hinanden uden at have nogen identisk vektor og derfor ikke et eneste kontaktpunkt?
En sund forælder i en bestemt tilstand af den dominerende vektor med sin arrogance kan virkelig skade et ikke-sundt barn. "Du er endnu ikke en person" - disse ord, stolt kastet af lyden far, skadede sønnen ekstremt hårdt. Derudover, hvis barnet har en følsom visuel vektor, kan fremmedgørelse altid være fremherskende i forholdet. Og et barn med en analvektor vil have et hårdt nag i hele livet.
Du kan citere tusindvis af historier om forhold mellem forældre og børn, og alle vil have en fælles misforståelse og skuffelse over for hinanden.
Hvilken slags forhold bygger du med dit barn? Og hvad venter du på i fremtiden? Går du den forkerte vej, udvikler du et barn til at behage dine ønsker eller prøver at høre ham? Og hvad sker der, og hvad kan du ikke høre? Og hører han dig? Hvem vil han være? Vil det tage sin plads i livet? Og hvilken slags forhold vil du have med ham?
Dit barns fremtid er i dine hænder!
