Hvor går børnene hen? Del 1. "Løber"
Vi kan ikke tro, at et barn kan have så alvorlige psykologiske problemer, at det er parat til at beslutte at løbe væk. Hvordan kan det være hjemme, i en familie, der er værre end på gaden?! Hvad skal der ske i hans hoved for at han ikke kan gå nogen steder?
Manglende barn … Chok. Frygt. Smerte. Vrede. Panik.
Når et barn forsvinder, nægter forældre at tro det. Det er skræmmende og smertefuldt. Hjernen nægter simpelthen at opfatte, hvad der sker. Det ser ud til, at barnet til enhver tid vil komme ind døren, og hele dette forfærdelige mareridt vil ende.
Selv når retshåndhævende myndigheder og frivillige organisationer gør alt muligt og umuligt, synes forældre, at dette er for lidt, da der stadig ikke er noget resultat.
Det manglende og ikke fundet barn forbliver som et uudsletteligt ar i de kære. De fortsætter med at vente og lede efter ham i mange år. Håbet om, at han vil blive fundet, eller at han vil returnere sig selv, lever i sine pårørendes sjæl hele sit liv.
Ifølge indenrigsministeriet forsvinder 1.400 børn i Moskva hvert år. På tværs af Rusland - fra 15.000 til 20.000 mangler. Toppen af børns forsvindinger i vores land finder sted om foråret og efteråret.
Hvorfor sker dette?
Hvem stjæler børn, og hvorfor?
Hvordan kan dette forhindres?
Psykologiske aspekter af savnede børn
Ved at afsløre de underbevidste motiver fra menneskelige handlinger giver systemvektorpsykologi dig mulighed for at afsløre "kildekoden" for de mest usædvanlige handlinger, herunder kriminelle handlinger.
Blandt alle tilfælde af forsvundne børn er der tre mulige muligheder for, hvad der skete:
- Årsagen er barnets psykologiske tilstand (hvorfor løber børn væk hjemmefra?);
- Barnet blev stjålet med det formål at tjene penge (afpresning af penge, slaveri, ulovlig adoption osv.);
- Kidnapning af en pædofil.
Hvor kører skyderen
Frivillige kalder "løbere" børn, der selv løber hjemmefra.
Ikke alle børn er i stand til at flygte. Derudover er at løbe væk fra hjemmet altid en konsekvens af, hvad der sker i familien og som et resultat i den indre verden af en voksende personlighed.
Et barn med en urinrørsvektor kan beslutte at flygte på grund af konflikter med forældrene.
I kraft af hans psykologiske egenskaber føler et sådant barn sig selv til at være ansvarlig. Dette er netop den medfødte indre følelse, tilliden til, at hans rang er den højeste. Det er meget vanskeligt for forældre uden systematisk tænkning at forstå denne tilstand, fordi mange af os er overbeviste om, at de yngre skal lytte til de ældste og ikke omvendt.
Når de forsøger at opdrage et sådant barn gennem kontrol eller begrænsninger, når forældre kræver lydighed, kan alt ende trist. Et barn med en urinrørsvektor er ude af stand til at underkaste sig noget. Han føler sig som en leder, han kan ikke være lavere end nogen anden, da dette er i modstrid med hans natur.
Undertrykkelsen af en sådan personlighed fører kun til aggressiv modstand fra barnet. Han vil stadig ikke blive lydig, ikke adlyde eller anerkende nogens autoritet. Selv under pres, selv under trussel, selv under fysisk straf.
Hans reaktion på undertrykkelse er at flygte hjemmefra. Hvis det ikke lykkes ham at vinde en sejr over sine forældre, forlader han for at lede efter den "flokk", der vil acceptere ham. Den gruppe mennesker, blandt hvem han vil indtage det sted, der svarer til hans højeste rang - den ubestridte leder.
Denne udvikling af begivenheder er den værste mulighed for en voksende urinrør, fordi den er en blindgyde. Hvilken slags virksomhed kan han finde på gaden som teenager? Svaret er indlysende. Hvilken slags udvikling kan han få som leder af en hjemløs bande? Svaret er det samme.
Faktisk, med al den tilsyneladende kompleksitet med urinrøret, er det nemmest at klare: det skal gøres ansvarligt for andre. Og du er nødt til at dirigere hans naturlige lidenskab og pres, hvilket antyder ham, hvor hans evner skal anvendes. Du kan læse mere om opdragelse af et urinrørsbarn i artiklen “Lederen af rødskindene. Kollisionerne med at uddanne ikke svage i hjertet."
Et barn med en hudvektor kan også blive en "løber", når han fuldstændigt mister følelsen af sikkerhed og sikkerhed derhjemme. En vanskelig situation med forældre i første omgang kan skubbe barnet til at flygte. Efter at have ikke modtaget den rette udvikling af hudvektorens egenskaber, er et sådant barn ganske i stand til at beslutte at stjæle og komme til en vagrant livsstil. (Du kan læse mere om børn med hudvektor her).
Et barn med en lydvektor falder ind i en særlig risikogruppe. På jagt efter meningen med hans liv og gemmer sig for den smerte, som skrig, støj eller fornærmelser påfører ham, kan han løbe væk fra virkeligheden til computerspil. I en ældre alder, den mindst tilpassede til et uafhængigt liv, der lever efter ønsker, der er fjernest fra den materielle verden, risikerer en nedsænket lydtekniker at ende i en lægemiddelhule, sekte og lignende grupperinger, hvor hans indre lyd søger efter betydningen af livet vil føre. (Mere om sunde børn).
Hvordan undgår man at løbe væk fra hjemmet?
Når et barn løber hjemmefra, er det et chok for forældrene. Hvordan kunne dette ske?
”Barnet er velkomment, elskede, havde ikke brug for noget, alle investerede, forkælet … ja, der var nogle gange konflikter, men hvem gør det ikke? Det her er livet.
Vi kan ikke tro, at et barn kan have psykologiske problemer af en sådan art, at det vil være klar til at beslutte at flygte. Hvordan kan det være hjemme, i en familie, der er værre end på gaden?! Hvad skal der ske i hans hoved for at han ikke kan gå nogen steder?
Desværre får nogle gange kun sådanne ekstreme foranstaltninger, sådan en tragisk hændelse som et barns flugt, os til at forstå, hvor langt vi er fra forståelsen af de yngre generationer. Vi, forældre, er for forskellige i vores indre verden, i vores tanker, værdier, prioriteter og ønsker fra vores børn.
Vi adskiller os så meget, at vi ikke kan forstå dem.
… vi ved ikke, hvordan vi skal elske dem.
… vi kan ikke finde de ord, der skal høres.
… og de rejser. Se efter dem, der vil forstå dem. Men det gør de ikke. Og vi mister dem for evigt.
Det er meget vanskeligt at køre bil, når du ikke kender reglerne og principperne for motorens drift. Risikoen for en ulykke er høj.
Det er meget vanskeligt at opdrage et barn, som du ikke forstår. Viden er nødvendig. Vi har brug for svar. Det kræver dygtighed.
Viden om et moderne barns psykologi bliver mere og mere relevant fra generation til generation.
Grundlaget for det grundlæggende er en følelse af sikkerhed og sikkerhed. Dette er en grundlæggende følelse på grundlag af hvilken udvikling af eventuelle medfødte egenskaber i psyken generelt bliver mulig. Barnet modtager det fra moderen.
Hvis moderen er rolig, afbalanceret, har fred med sig selv, overføres hendes rolige tillid til livet til barnet, og han føler sig sikker. Det er denne følelse, der skaber selve glorie af en lykkelig barndom, selvom familien er ufuldstændig, selvom velstanden er den mest beskedne, selvom mange materielle varer er fraværende, selvom der ikke er nogen underholdning, selv når mad er enkleste og tøj er de billigste. Alt dette er uvigtigt for et barn, hvis der er en mor i nærheden, der elsker og beskytter, med hvem det ikke er skræmmende eller smertefuldt, med hvem det er godt altid og overalt.
Når der ikke er nogen følelse af sikkerhed, mister barnet jorden under fødderne, føler uforklarlig frygt, angst, hjælpeløshed, men kan ikke indse dette og meget mindre forklare det til nogen. Han føler sig bare dårlig, han føler sig ensom, unødvendig, en fremmed. Selv med alle mulige fordele, luksusartikler og en bred vifte af underholdning. Alt dette betyder ikke noget, om du er alene i din sjæl, hvis der ikke er nogen mor, der altid vil forstå, acceptere, beskytte.
Indtil slutningen af puberteten er barnet psykisk ude af stand til uafhængigt at give sig selv beskyttelse og sikkerhed. Derfor vil han overveje sit hjem det sted, hvor han føler det. Og det er i vores magt at sikre, at dette sted var hans familie.
Flugter hjemmefra sker, men oftere tages børn væk med magt af voksne.
Hvem og hvorfor tager børnene væk, læser vi i den næste artikel.
