Der er ingen tristere historie i verden end historien om Juliet, der hulker. Årsager til iøjnefaldende selvmord
"Jeg forstår ikke, hvorfor jeg gjorde det," klager hun og græder, og hendes smukke næse er rød og hævet, og kinderne er dækket af røde pletter …
Kan du huske crybaby Myrtle fra Harry Potter?
Forestil dig nu en mor, en nabo eller en ven. Hun er en attraktiv kvinde, men nogle gange … Nogle gange begynder hun at skrige, gestikulere animeret, på toppen af sin følelsesmæssige storm løber hun til badeværelset, smækker døren, tænder vandet og begynder at græde. En dag i fortvivlelse kan hun fylde badet med vand, ligge og skære sine årer. Men hun er ikke en af dem, der ved, at vener skal skæres i længderetningen.
”Jeg forstår ikke, hvorfor jeg gjorde det,” klager hun og græder, og hendes smukke næse er helt rød og hævet, og hendes kinder er dækket af røde pletter, “Han blev pludselig så langt væk fra mig, og jeg kunne ikke fortæl ham, at jeg føler. Og det var forfærdeligt. Det var rædsel, panik. Jeg vidste ikke, hvad jeg skulle gøre"
"Jeg forstår ikke, hvorfor jeg gjorde det." Nogle gange forstår vi alle ikke engang os selv, det vil sige om nære mennesker, og endnu mere om det velkendte og næppe kendte for os ved tilfældige møder. Nogle gange forstår vi ikke vores egne følelser, derfor er vi ikke i stand til at forstå andres følelser, tage sig af andre. Og vi er ikke i stand til at forstå, hvilken slags smerte med vores opførsel vi forårsager dem, mental og hovedpine.
Vi er alle født med et sæt bestemte mentale egenskaber, evner og ønsker, der kaldes vektorer i Yuri Burlans systemvektorpsykologi. Kombinationer af vektorer, graden af deres implementering og fylde skaber en unik personlighed. Alle vores adfærdsmæssige træk er vektorbestemt, men uden tvivl modtagelige for korrektion takket være det store indre arbejde med selvbevidsthed.
Barndomsfrygt: voksenets "skelet i skabet"
En person med en visuel vektor er meget sårbar, den mindste hændelse kan få ham til at græde, og han er også let bange. Og uanset hvad - hunde, edderkopper, cyklister, højder … listen fortsætter. Frygt for den visuelle vektor er et udgangspunkt, en medfødt base, der kan omdannes ved korrekt udvikling til en særlig sensualitet, evnen til at få ægte glæde af kærlighed.
Frygt og kærlighed er rækkevidden for den visuelle vektor. Ligesom i embryonudviklingsprocessen gennemgår embryonet kortvarig fylogenese - det vil sige udviklingen af arten fra de fjerneste forfædre til morfologien hos moderne mennesker, så udvikler den psykiske i os i barndommen fra den arketypiske, grundlæggende, manifestation af vektoren til en mere moden og svarende til udviklingen af det moderne samfund …
Disse er visuelle børn, der er bange for mørket og beder om at efterlade dem det medfølgende nattelys. I mørke fungerer deres sensor - øjnene - ikke. Den ubevidste frygt for mørket er intet andet end frygt for døden. En sort hånd under sengen eller en galning om natten - der er ingen forskel, alt dette er tricks af den visuelle vektor.
Med den korrekte opdragelse af følelser lærer den visuelle person at tage sin frygt ud - han lærer at bekymre sig og frygte ikke for sig selv, men for andre, skaber følelsesmæssige bånd til andre mennesker. Og under denne betingelse er han fuldstændig befriet for oplevelsen af frygt for sig selv.
Det sker ofte, at den visuelle vektor er udviklet, men ikke bruges til det tilsigtede formål. Når vi simpelthen ikke lærer os at anvende vores medfødte høje følelsesmæssige amplitude udad, låser vi os ind i os selv, vi står over for de samme problemer som uudviklede visuelle mennesker - vi lider af frygt og fobier. Og på baggrund af deres baggrund falder vi i kærlighedsafhængighed, vi prøver at opnå følelser for os selv ved følelsesmæssig afpresning og hysteri, længes vi.
Nå håndtaget
Så når tilskueren ikke er uddannet til at håndtere sine følelser korrekt, kræver han: "Elsk mig!" og klager: "Nå, hvorfor elsker du mig ikke?" Al tilskuers opførsel i denne tilstand reduceres til demonstration af deres mangler, raserianfald, følelsesmæssig afpresning.
Når en tilskuer kræver kærlighed fra andre, beroliger han sig i meget kort tid. Der går lidt tid, og frygt akkumuleres igen og kræver udjævning udefra. "Du elsker mig ikke!" - tilskuer råber vanvid, i dette øjeblik tænker han kun på sig selv. Han bliver meget ked af sig selv, fattig og uheldig, forladt af alle. Og denne selvmedlidenhed opvarmer den grad af ophøjelse, som tilskuerne opnår i sine hysterier. Og så beslutter tilskueren at selvmordsudpresse.
“Og da jeg stod i badeværelset og græd, kom tanken pludselig op til mig:“Jeg vil begå selvmord! Lad ham vide, hvad han bragte mig til! " Og jeg fik et fuldt bad vand. Og så blev jeg syg og svimmel. Jeg var bange som aldrig før i mit liv. Da jeg overvandt mig selv, klatrede jeg ind i karret, greb en barbermaskine og skar mit håndled ned. Blod begyndte at strømme, bare en lille smule, kun vandet ved siden af snittet blev lidt lyserød, og jeg mistede bevidstheden. På grund af frygt. Jeg følte mig så ked af det!"
Siucid i den visuelle vektor er altid demonstrativ. Tilskueren synes synd på sig selv og ønsker, at andre deler hendes følelser. Og hun beslutter sig for at begå selvmord og håber internt at blive frelst. Hun lukker ikke døren til badeværelset. Hun ved, at han vil komme og redde.
Andre muligheder for at udfylde den visuelle vektor
System-vektorpsykologi fra Yuri Burlan taler om et vigtigt træk ved en person med en visuel vektor - behovet for en periodisk ændring i følelsesmæssige tilstande. Og det betyder, at enhver tilskuer i livet løftes helt op til toppen og derefter sænkes ned på følelsesmæssige dias. Spørgsmålet er, om dette vil gå i den rigtige retning eller ej.
Så en observatør, der er fikseret på sig selv og forventer kærlighed fra andre, vil svinge mellem ophøjelsestilstande (se på mig, hvor smuk jeg er, elske mig) - længsel (ingen elsker mig). En god mulighed for at ændre følelsesmæssige tilstande for en visuel person - fra at være fyldt med følelser, kærlighed (til en anden person, for livet, i princippet) til lys sorg og tristhed (om nogen, noget).
Den visuelle vektor kan, som alle andre vektorer, læres at bruge korrekt. En person med en visuel vektor skal lære at indføle andre.
Vil du glemme følelsesmæssig opbygning, uundgåelig melankoli og ensomhed? Så find alle oplysninger om den visuelle vektor til vores klasser. Dette fungerer på den mest fantastiske måde.
For at tilmelde dig en gratis online træning, følg linket:
