Naturlig forældre
I dag er det moderigtigt at være tilhænger af naturlig forældre. Den ældre generation, der iagttager nye tendenser i børneopdragelse, godkender som regel ikke dem og fordømmer dem på enhver mulig måde. De mindes høfligt: ”Vi er ikke kommet med noget, det er en oplevelse fra fortiden. Fra den glemte gamle."
Hvordan laver man en elefant af en flue? Hvordan gør man en teori til et aksiom, der ikke kræver bevis? Hvordan opfinder man en hjulrunder end den eksisterende? Svarene på dette er velkendte for tilhængere af naturlig forældre. Lad os, baseret på dataene fra moderne psykologi - Yuri Burlans systemvektorpsykologi - prøve at finde ud af, hvilke fordele og skader denne teori om opdragelse af børn er fyldt med.
Hvem er "naturforskere"
I dag er det moderigtigt at være tilhænger af naturlig forældre. Den ældre generation, der iagttager nye tendenser i børneopdragelse, godkender som regel ikke dem og fordømmer dem på enhver mulig måde. De mindes høfligt: ”Vi er ikke kommet med noget, det er en oplevelse fra fortiden. Fra den glemte gamle."
Hvad siger de grundlæggende postulater fra "naturforskere"?
- Al information om børn, deres opvækst er lagt af den kloge natur i enhver forælder. Det er nok at lytte til din intuition - og det er det. Ingen problemer. Ikke med amning, ikke med en sund babys søvn, ikke med pottetræning. Naturlige instinkter vil altid bede den rigtige måde at løse ethvert problem med at opdrage et barn på.
- Lad specialisterne uddanne deres børn. Du har dit eget hoved, dit eget barn, og du ved bedst, hvordan du skal håndtere ham.
- Samfundet manipulerer forældrenes følelser og oplevelser. Påfører brugen af blandinger, sutter, bleer, klapvogne, legetøj gennem reklame.
- At opdrage et lille barn giver forældre en fantastisk chance for at opdrage sig selv. Igen. Med kærlighed. Frigør dig fra fortidens forbud, bliv lykkelig og fri.
- Barnet skal fødes hjemme. Spis modermælk op til selvekommunikation, sov hos dine forældre, brug meget tid i et slynge.
- Nægtelse af moderen fra medicin under fødslen og fra vaccinationer til barnet.
Det menes, at den naturlige tilgang til forældre bidrager til etableringen af et tæt følelsesmæssigt bånd med barnet. Slynge hjælper en ung mor med at leve et aktivt liv, kommunikere frugtbart og gøre det, hun elsker.
Faldgruberne ved naturlig forældre
Det ser ud til, at den naturlige uddannelsesmetode ikke burde skabe kontrovers. Bedrageriet ved indtrykket af enkelhed og tilgængelighed for hver familie afsløres efter de første skridt langs den naturlige forældres sti.
For eksempel i nødsituationer, såsom et barns sygdom, dukker der en nysgerrig detalje op: mødre, der har rejst denne teori på en piedestal, der ikke er vant til at tænke uden for teorien om naturlig forældre. De er sikre på, at forældrenes instinkt ikke fejler. Hvis det antyder, at afkog af kamille, calendula og et par kaffe vil hjælpe med datterens sygdom, så vil det være sådan. Ak, prisen på vildfarelsen hos en sådan mor var hendes babys liv.
Metoden til naturlig uddannelse viser sig også at være en ramme, som dens tilhængere synes at forsøge at komme væk fra. Gør dette, gør dette - og en glad, sund, harmonisk udviklet baby vil vokse op. Mødre prøver, følg instruktionerne nøjagtigt, men resultaterne viser, at dette kun var en vej ud af tusind mulige.
Systemvektorpsykologi fra Yuri Burlan giver aldrig generel rådgivning, da de ikke findes. Hver person, hvert barn er født med et bestemt vektorsæt, og for hans korrekte opdragelse er det nødvendigt at vide, hvad disse vektorer er, hvilke egenskaber, egenskaber ved tænkning de er kendetegnet ved. Først da vil forældre være i stand til at vælge den bedste opdragelsesmetode til deres særlige barn. Samtidig er det vigtigt for forældrene selv at være opmærksomme på hans mentale egenskaber, ikke at udfylde hans mentale mangler på bekostning af barnet, at forstå forskellen mellem hans indre verden og hans barns verden.
Under hensyntagen til forståelsen af forskellen mellem mennesker bliver det desuden klart, at ikke alle forældre naturligt er udstyret med et forældrenes instinkt. Nogle har det bare ikke. For eksempel var hudvisuelle kvinder i deres artsrolle ikke mødre, de var ugyldige kvinder i den primitive æra, og kun takket være udviklingen af moderne medicin kan i dag føde børn og deres frygt for at være mor, frygt for en baby er ikke forsvundet nogen steder.
Naturen er klog i alt. Vi ønsker at leve i harmoni med naturen - et vidunderligt slogan om naturlig forældre. Det eneste spørgsmål er, hvor meget vi kender menneskets natur, hvor meget vi hører naturens stemme (og kan vi høre den?). Uddannelsen "System-vector psychology" adskiller for første gang mennesker med otte vektorer, medfødte mentale egenskaber. En persons erkendelse af sin egen natur begynder med anerkendelsen af hans vektorer. Tilegnelsen af systemisk tænkning giver dig mulighed for at rydde din bevidsthed fra afskallet af stereotyper fremmed for din natur og bidrager til opfattelsen af barnet af forældrene som en individuel person med deres egne mentale egenskaber, deres egne evner, der kræver en særlig tilgang til opdragelse.
Vi har længe levet i en verden skabt af mennesket. Biler, bygninger i flere etager, computere er et unaturligt habitat. Er vi klar til at opgive fordelene ved civilisationen og vende tilbage til naturen i bogstavelig forstand, og skal vi gøre dette? Afslag fra bleer, klapvogne, kunstig ernæring - bringer dette os virkelig tættere på naturen og giver os mulighed for at opdrage et lykkeligt og sundt barn? At leve i et moderne samfund og samtidig skabe et kunstigt miljø for et barn (uden teknologi osv.) Betyder at forhindre barnet i at mestre den verden, hvor han blev født. At hjælpe et barn med at tilpasse sig i samfundet i det moderne landskab er en af de vigtige opgaver, som forældre står over for.
Barnet bliver nødt til at leve ikke i et isoleret og kunstigt skabt miljø af forældre, men i den virkelige verden. Tiden, der er afsat af naturen til at udvikle de nødvendige færdigheder til barnets interaktion med miljøet, er begrænset. Historierne om Mowgli-børnene illustrerer dette.
Mange fans af Jean Ledloffs bog "Hvordan man rejser et lykkeligt barn" opfatter princippet om kontinuitet, naturlighed i uddannelse som et dogme. Som at køre uden bremser. Dette fører ofte til utrolige konklusioner. For eksempel som dette: "barnet blev født i vand, i et unaturligt miljø, betyder det, at det vil være unormalt."
Vi forstår systematisk: hvad der er naturligt for en person, er slet ikke naturligt for en anden. Hvordan barnet blev født påvirker ikke dets vektorsæt, dets interne egenskaber. Dette kan påvirke udviklingen af babyens vektorer i tilfælde af fødselstraumer.
Køb Sælg
Beskyldningen mod producenter af babyprodukter for at manipulere forældrenes håb og ønsker er ikke imponerende, ikke kun fordi naturlig opdragelse er en meget rentabel aktivitet (certificerede ammekonsulenter, slyngekonsulenter har vendt hjælp til at hjælpe unge mødre til en succesrig forretning), men fordi vi i dag leve i et forbrugersamfund, hvor penge svarer helt til udveksling af varer og tjenester. Hver af os ønsker at spise, drikke, leve under normale forhold, og det kræver penge.
Uanset om en ammekonsulent eller en producent af formler tjener penge, betyder det ikke noget, om folk køber, hvad de vil have. Udviklingen af et barn påvirkes i højere grad af, hvordan hans forældre opdrager ham, hvordan de behandler ham, og i mindre grad, hvad han spiser, og om han bærer bleer.
