Depression hos børn: bag kulisserne i en rolig barndom
Børnes depression er farlig, fordi den i de fleste tilfælde er skjult. Ingen forældre reagerer alvorligt på klager som "Jeg keder mig og vil ikke have noget." Når mødre og fædre husker sig selv i samme alder, børster til side og mekanisk tilbyder barnet at læse, tegne eller gå en tur …
Depression hos børn forekommer oftere og oftere. Forvirrede forældre henvender sig til skolepsykologer:”Mit barn har mistet interessen for livet. Hvordan er det muligt?" Kendere af babysjæle trækker skuldrene op: “Måske er han bare doven. Prøv at føre mig til en ny cirkel. " Men hvis det var så simpelt, ville vi ikke blive forfærdede over statistikkerne om børn og unges selvmord. Hvordan kan du forstå dit barns følelser og hjælpe dem med at komme omkring de forhindringer, der er så almindelige i opvæksten? Hvordan kan ungdomsdepression udtrykkes? Lad os prøve at finde ud af det ved hjælp af den viden, der er opnået ved træningen "System-vector psychology" af Yuri Burlan.
Børnes depression er farlig, fordi den i de fleste tilfælde er skjult. Ingen forældre reagerer alvorligt på klager som "Jeg keder mig og vil ikke have noget." Huskende sig selv i samme alder, mødre og fædre børster dem af og tilbyder barnet mekanisk at læse, tegne eller gå en tur.
Men i nogle tilfælde kan barnet, selv forsøge at beskæftige sig med noget, ikke forblive koncentreret i lang tid, mister hurtigt interessen og ser mere og mere dyster og dyster ud hver dag. Det er muligt at returnere en lykkelig barndom til et barn ved nøjagtigt at forstå årsagerne til hans vanskelige psykologiske tilstand.
Depression hos børn. På skrøbelige skuldre, en uudholdelig byrde
Forbindelsen med moderen dannes hos barnet i livmoderen, men det går ikke tabt selv med fødslen. Først nu er de ikke forbundet med navlestrengen, men med lugte. Det er denne gamle naturlige mekanisme, der garanterer forbindelsen mellem mor og baby, for i de kommende år er det hun, der er garant for hans overlevelse: mæthed, sundhed og sikkerhed. Op til ungdomsårene (og især inden 6-års alderen) føler barnet udsving i moderens tilstand og reagerer på ændringer både til det gode og til det dårlige. Hun er hele hans verden, og hvis moderen konstant er under stress, hvis hun plages af frygt, eller hvis hun er i langvarig depression - føles alle disse stater af barnet som et tab af en følelse af sikkerhed og sikkerhed.
Moderens dårlige forhold opfattes hårdt af barnet, han bliver rastløs, dette påvirker hans opførsel, udvikling og trivsel negativt. Efterhånden som barnet modnes og bliver mere uafhængigt, svækkes denne indflydelse. I de fleste tilfælde går en sådan "dårlig start" i dannelsen af barnets psyke ikke ubemærket hen.
Derfor, når et barn fuldt ud manifesterer sit vektorsæt, og han begynder at vise sin styrke og evner, er der en chance for fremkomsten af det meget "barns depression", som børnepsykologer uden held kæmper med. Dette er åbenbart et temmelig vagt begreb. For at forstå, hvordan man hjælper et barn, er det nødvendigt at finde ud af, hvad der sker med ham, hvad er hans medfødte mentale egenskaber, hvilken slags udvikling de har brug for.
Med længsel i øjnene. Mor, elsker du mig?
Et barn med en visuel vektor efterlader ingen ligeglad. Han bliver let knyttet selv og charme andre. Han elsker at pynte sig, være centrum for opmærksomheden i ferien, så han vil gerne acceptere at fortælle et rim og synge en sang. Med en ordentlig udvikling overrasker han voksne med et intelligent hoved: han læser ivrigt, taler om de historier, han har læst, selv er han ikke modvillig i at drømme og forestille sig en eventyrverden omkring sig.
Et barn med en visuel vektor har et stort intellektuelt potentiale, og for sin udvikling er en stærk følelsesmæssig forbindelse med sin mor en forudsætning, der lærer den lille besøgende at synes synd på sig selv, men for andre og derved fremme barnet færdigheden i at empati, evnen til at realisere medfødte egenskaber udad.
Det handler om børn med en visuel vektor, som du ofte kan høre, at barnet blev ændret som: han var en glædelig sol, og nu er han lunefuld, bange, begynder nogle gange at græde uden grund. Mest sandsynligt vil det være ret let at spore årsagerne til såkaldt depression hos et sådant barn.
Behovet for følelsesmæssig nærhed
Den største skade for et barn med en visuel vektor kan være ved at bryde den følelsesmæssige forbindelse. Det kan være kærlighed til en nær slægtning eller et kæledyr, med hvem forbindelsen er afbrudt på grund af afgang eller, hvilket er særligt vanskeligt, døden. Måske blev skilsmissen mellem forældrene eller overgangen fra en skole til en anden årsag til depression hos et barn med en visuel vektor, for hvem det er så svært at overleve at skille sig fra en forælder eller venner.
En anden grund til negative oplevelser er ofte en svag følelsesmæssig forbindelse med mor. Naturligvis fortsætter vores liv i dag i et hektisk tempo, forældre bliver ofte tvunget til at tilbringe dage og nætter på arbejde og efterlader barnet uden opsyn i lang tid. I mellemtiden er den lille tilskuer overvældet af melankoli, han vender sig i stigende grad til sin mor med spørgsmålet: "Elsker du mig?"
Gradvist kan denne tilstand blive til en frygt for mørket og fremmede. Barnet kan endda gå i hysterik. Så tilskueren prøver klodset at henlede opmærksomheden på sig selv. Det er i dette tilfælde, at læsning af sengetidshistorier og varme oprigtige samtaler med mor ikke er et indfald fra barnet, men en nødvendig betingelse for hans korrekte udvikling.
Krisesituationer, som barnet måtte udholde, kan også være årsagen til den såkaldte depression. Det er muligt, at barnet har problemer med jævnaldrende i skolen, men han er bange for at fortælle voksne om det. Og i dette tilfælde er det vanen at være ærlig med en elsket, der lettere hjælper med at overleve en vanskelig situation.
Teenager depression. Sådan genkendes fare
Depression hos unge kan manifestere sig som utilfredshed med deres udseende (primært hos ejerne af den visuelle vektor). Hvis al mental styrke bruges på at opretholde en usikker følelsesmæssig tilstand, mister teenageren sin stilling i sine studier, og klager fra lærere og hans egen fiasko forværrer yderligere vanskelige forhold. I dette tilfælde kan hysteri i en person med en visuel vektor tage form af følelsesmæssig afpresning. En variation af dette scenario er selvmord.
Det er rigtigt, tilskuerne håber altid, at de vil blive frelst. De udsætter sig trodsigt for fare for endelig at få en dosis af den ønskede pleje og opmærksomhed. Ikke desto mindre kan truslen mod livet være meget reel. Der er en anden type teenagedepression. I dette tilfælde er selvmordshandlingen en velovervejet beslutning af barnet med en lydvektor om at forlade livet for at stoppe med at føle uudholdelig lidelse.
I modsætning til nogen anden, lukket og løsrevet
Desværre opdrager de fleste forældre deres børn tilfældigt og prøver at følge deres opvækstoplevelse uden at tage hensyn til barnets medfødte kvaliteter. Nogle gange er et barn så forskelligt fra sine forældre, at det på en eller anden måde synes dem mærkeligt, ud af denne verden, en fremmed i deres eget hjem. Et barn med en lydvektor er virkelig forskellig fra sine jævnaldrende.
En indadvendt og stille person, der foretrækker at læse bøger eller spille computerspil frem for støjende virksomheder. En rigtig ugle: det er svært at vække ham i børnehaven eller skolen om morgenen, men mod aften genopliver han. Et træk ved disse børn er deres følsomhed over for lyde. I et støjende miljø, især når de hæver deres stemme, trækker de sig ind i sig selv, gemmer sig i deres skal, bliver kontaktløse.
Når du stiller et sundt barn med et spørgsmål, skal du ikke forvente, at han reagerer med det samme. Ofte er sådanne børn nedsænket i deres tanker, og for at "komme ud" har de brug for tid. Ofte er deres første reaktion: “A… Hvad? Taler du til mig?" Forsøg på at fremskynde reaktionen vil kun gøre situationen værre. Ikke forstå karakteristika ved et sådant barn og interaktion med ham, han kan fejlagtigt tilskrives mental retardation eller autisme. Selvom hans intellekt potentielt kan klare opgaver af enhver kompleksitet.
Voksne børn. Depression i hovedet på et geni
I en alder af seks år stiller et sådant barn sine forældre spørgsmål om sig selv og verden: hvor kom jeg fra? Hvorfor blev jeg født sådan? Hvor kom alle mennesker fra? Hvad er højt på himlen bag stjernerne? Gradvist vokser barnet ud af perioden "hvorfor", og i et stykke tid forlader spørgsmålene bevidstheden.
I ungdomsårene udtrykker lydteknikeren de største følelser for sin computer - han kan adskille den og samle den igen, købe flere dele, forstå programmer og tilbringe dage på Internettet. Men overgangsalderen medfører ikke kun isolation og særlig kulde for andre. Disse spørgsmål, der i en alder af seks faldt langt ind i det ubevidste, bliver revet ud. Ønsket om at få svar på dem bliver vigtigere for lydteknikeren end selve livet.
fornemmelse>
Forældrenes skandaler og moderens råb er mest katastrofale for lydteknikerens følsomme øre. Hvis lydteknikeren konstant hører, hvordan de nærmeste råber på hinanden, eller barnet selv er fornærmet for sin løsrivelse og ulighed med andre, kan han mister evnen til at lære betydeligt.
Men selv under mere eller mindre behagelige opvækstbetingelser er depression hos unge med en lydvektor ikke ualmindelig. Pointen er, at deres store potentiale kræver tilstrækkelig udvikling og implementering. I dag uden nøjagtige svar på spørgsmålene "Hvem er jeg?" og "Hvad er meningen med livet?" børn af selv de mest velstående familier dør af egen fri vilje og begår selvmord.
Den eneste måde at forhindre så alvorlige psykologiske tilstande hos et barn er at vide nøjagtigt, hvilke ønsker der driver ham. Kun i dette tilfælde vil en klog og omsorgsfuld forælder hjælpe barnet med at udvikle sig og kanalisere sit enorme potentiale i den rigtige retning.
Dette er de mest almindelige årsager til depression hos børn og unge. Det er også meget vigtigt at vide, hvorfor barnet begynder at være doven, hvorfor det bliver ekstremt stædig eller aggressivt, om hyperaktivitet skal behandles. Du kan lære om alt dette og meget mere på træningen "System-vector psychology" af Yuri Burlan, som er et effektivt værktøj til løsning af en række psykologiske problemer.
System-vektorpsykologi fra Yuri Burlan er moderne viden om den menneskelige psyke, et effektivt værktøj til løsning af en række psykologiske problemer.
De fejl, vi laver, når vi opdrager børn, har alvorlige konsekvenser: barnet lider, som fratages muligheden for at udvikle sig, og skæbnen lades i sporet af et negativt livsscenarie. Forældre, der har afsluttet uddannelsen "System Vector Psychology" af Yuri Burlan er sikre på, at de kan give deres barn alt, hvad de har brug for. Resultaterne kan findes på hjemmesiden.
Den systematiske vektorpsykologiportal er regelmæssigt vært for gratis forelæsninger. Allerede under disse sessioner finder mange svar på deres spørgsmål og får deres første resultater. Når vi er klar over årsagerne til psykologiske problemer, får vi evnen til radikalt at ændre situationen på kort tid og løse de smertefulde problemer. De positive ændringer i forældrenes psykologiske tilstand afspejles på den bedste måde hos børnene.
Yuri Burlans GRATIS foredrag om System Vector Psychology-træning afholdes online, du kan tilmelde dig ved hjælp af linket.
Gå ikke glip af chancen for at give dit barn en lykkelig fremtid!
