Hadets ansigter. Hvorfor skønhed ikke længere kan redde verden
På baggrund af høj fjendtlighed, had og aggression observerer vi også udbrud af uselvisk arbejde for andre menneskers skyld. Vi ser en vilje og et ønske om at hjælpe dem i nød uden belønning, nogle gange endda uden taknemmelighed og i nogle tilfælde med risiko for vores egne liv …
Is og ild i vores hjerter
Beboerne i huset forbød opførelsen af en rampe for børn med handicap …
Forældrene til de studerende opnåede afskedigelsen af en lærer, der bragte sin datter med Downs syndrom i klasse …
En rasende chauffør slog en gravid kvinde, der nægtede for at give ham vej, og ingen stoppede ham …
Teenagerne slog en hjemløs gammel mand ihjel …
Der er mange lignende hændelser. Hvert fjendtligt udbrud er overdrevet på sociale netværk, idet de får deres tilhængere og modstandere, mange betragter det som deres pligt at udtale sig om denne sag, og i højere grad er det dem, der støtter angriberen.
Samtidig er vi vidne til adskillige frivillige bevægelser, hvis hjælp sociale institutioner i dag stoler endnu mere på end statsstøtte. Børnehjem, store familier, onkologiske afdelinger, plejehjem, ensomme gamle mennesker, flygtninge og endda hæren får de nødvendige ting gennem frivillige.
På baggrund af høj fjendtlighed, had og aggression observerer vi også udbrud af uselvisk arbejde for andre menneskers skyld. Vi ser en vilje og et ønske om at hjælpe dem i nød uden belønning, nogle gange endda uden taknemmelighed og i nogle tilfælde med risiko for vores egne liv.
Hvad forårsagede denne kontrast? Nogen vil sige, at alt dette er overdrevet, at farverne bevidst er overdrevne, og at alt ikke er så katastrofalt. En anden vil forsikre, at det altid har været sådan, på alle tidspunkter har der været skurke og mennesker, der er i stand til medfølelse. Og selvfølgelig vil der være dem, der overhovedet vil spørge hvorfor tale om det, hvorfor rejse spørgsmålet, hvis det alligevel ikke kan løses, siger de, tiden er nu, og det skal bare opleves. Formålet med denne artikel er at fremhæve, hvad der sker fra synspunktet med Yuri Burlans systemvektorpsykologi og muligvis forårsage et ønske om at ændre noget.
At forstå detaljeret, hvordan bilen kører, nogle gange er der et ønske om at komme bag rattet. Så det er her - bevidstheden om de klare mekanismer for, hvad der sker, giver anledning til et ønske om at påvirke situationen. Det vigtigste er at vide hvordan.
Det er et skridt fra kærlighed til had
Systemvektorpsykologi fra Yuri Burlan forklarer klart og tydeligt det faktum, at høj følsomhed, endda offer, evnen til medfølelse, empati har en fælles rod med den mest ærlige ligegyldighed, ufølsomhed og fuldstændig manglende evne til at dele en anden persons følelser. Og der er ikke noget modstridende i dette. Det er en person med en visuel vektor, der fra fødslen har en høj følelsesmæssig amplitude, evnen til at opleve, manifestere og føle en andens følelsesmæssige tilstand, som både kan udvikle disse psykologiske egenskaber i sig selv og forblive på det mest primitive niveau - forbruger af følelser.
Udviklingen af medfødte kvaliteter sker inden slutningen af puberteten, og derefter realiseres de eksisterende egenskaber på det niveau, som det lykkedes dem at udvikle sig i barndommen. Et følelsesmæssigt og udadvendt visuelt barn elsker selv at være i rampelyset, bade i bifald og tiltrække blik. Meget ofte støtter forældre denne adfærd, bliver bevæget af og beundrer deres eget barn. Selvfølgelig er der intet galt med børns matematikere og skolekoncerter, problemer begynder, når det netop er at tiltrække sig opmærksomhed, der bliver en prioritet i enhver aktivitet, der bliver til livets mål.
Færdigheden i at forbruge følelser i stil med "se på mig", "elske mig", "beundre mig", "beundre mig" kræver ikke meget indsats, det er det elementære udviklingsniveau for den visuelle vektor, en primitiv som behøver ikke at lære i lang tid, kan du bare bruge …
Omvendt kan evnen til at give følelser og følelser tilbage udvikles, men dette kræver visse trin, indsats, udgang fra zonen med psykologisk komfort, hvilket kræver et skift i fokus fra "give mig" til "tage min."
Hækken ved opdragelsen af moderne børn er også i det faktum, at de naturligvis har et større udviklingspotentiale end deres forældre. Dette betyder, at nydelsen af realisering på et lavere niveau ikke er i stand til at tilfredsstille behovene hos komplekse, potentielt højt organiserede personligheder, som er født moderne børn. Et sådant temperament kræver udførelsen af deres egenskaber på det højeste og mest komplekse niveau, kun da giver deres aktiviteter dem glæde, kun i dette tilfælde føler de fylden i livet, glæde, lykke.
En person, der er fikseret på sig selv, vil stadig føle en mangel, en mangel på realisering og forsøge at få, "udnytte" det eksisterende potentiale på nogen anden måde, ofte glider over i frygt, overtro, raserianfald, panikanfald og andre psykologiske problemer.
Den fejlagtige uddannelse af visuelle børn med så højt temperament fører til det faktum, at en hel generation af ligeglade, kun optaget af deres egen person, narcissister, der ikke er i stand til så komplekse følelser som kærlighed, medfølelse, empati, desperat kæmper for opmærksomhed for sig selv fra den side af samfundet med et chokerende udseende, vises adfærd, udsagn og andre.
På baggrund af sådanne tilskuere viser dem, der alligevel modtog udvikling til et højt niveau - evnen til medfølelse - sig endnu tydeligere. Dette er mennesker, der er klar til ægte handlinger for en anden persons skyld, de føler akut deres ønske og evne til at dele følelser, dele sorg, lidelse, hjælpe dem, der har brug for hjælp, som har brug for støtte, som er i problemer. En udviklet visuel person får stor tilfredshed med en sådan aktivitet, selvom det ikke er hans vigtigste arbejdssted.
Opfyldelsen af en frivilligs pligter, udførelse af velgørenhedsarbejde, sociale programmer, frivillig hjælp til dem i nød, indser besøgende medfødte psykologiske egenskaber på et højt niveau og modtager opfyldelse fra tilbagevenden. Under fornemmelse af den følelsesmæssige tilstand af hans ladninger føler han, hvordan det ændrer sig som et resultat af hans arbejde, han observerer tydeligt frugterne af sit arbejde, han hjælper, bærer godt, indser sit behov for kærlighed til mennesker, for hele verden. Og dette fylder ham mere end noget andet.
Overgangsperiode
Den nuværende hudfase af menneskelig udvikling er præget af toppen af udviklingen af kultur - det bidrag, tilskuerne yder til samfundets generelle mentale. På alle tidspunkter var det visuel kultur, moral, moral, der var de værdier, der blev indpodet i hver person af samfundet, hvilket med hver generation øgede værdien af menneskeliv og derved reducerede den generelle kollektive fjendtlighed.
Imidlertid står menneskeheden aldrig stille. I dag bliver indflydelsen fra den visuelle kultur utilstrækkelig. Potentialet i hver vektor vokser med hver nye generation, hvilket betyder, at mangel også vokser i fravær af en mulighed eller evne til at realisere sig selv. Alt dette medfører en stigning i niveauet af modvilje. Vi hader alle omkring os, fordi vi føler indre lidelse. Vi har det dårligt, og de har skylden for dette.
Ikke forstå de igangværende interne psykologiske processer, vi retfærdiggør altid os selv og bebrejder andre (omstændigheder, pårørende, chefer, nogen). Når vi modtager en vision om mekanismerne til udvikling af fjendtlighed, begynder vi at indse de sande grunde, der ligger nøjagtigt i os selv i de særlige træk ved vores opfattelse af verden, verdensopfattelse og verdensudsigter. Sammen med dette forsvinder ønsket om at lede efter de skyldige, og en forståelse af, hvordan du kan ændre dit liv kommer. Dette er præcis, hvad der sker i Yuri Burlans træning i system-vektorpsykologi.
De negative tilstande for hver vektor påvirker samfundets generelle mentale tilstand. I dag er den eneste vektor, der ikke får muligheden for fuldt ud at realisere sig selv, lyd. Indtil et betydeligt skridt er taget i udviklingen af denne vektor, vil flere og flere lydteknikere ikke være i stand til at realisere sig selv fuldt ud. Deres dårlige forhold vil fortsat påvirke hele samfundet og manifestere sig som depression, stofmisbrug og selvmord.
Men selv uden en lydvektor føler folk sig ofte ikke opfyldt til slutningen, absolut glade og får ikke fuld glæde fra deres liv. Forbruget æraen bevæger sig mod sin ende, og dette mærkes af generel mæthed, træthed fra ophobningen af sociale og materielle goder. Folk vil have noget mere, mere meningsfuldt end en fedt tegnebog. Fraværet af globale ideer mærkes af den indre tomhed og meningsløshed ved at være. Ikke så skarpt som det er i lydsporene, men stadig.
Lydspecialisternes utilfredshed påvirker staten og den visuelle kultur som helhed. Det mister sin rolle i at reducere niveauet af generel modvilje. Dette er mere synligt i det post-sovjetiske rum i modsætning til vestlige lande, hvor massekultur er blevet dannet, tilgængelig og til stede i alle befolkningslag. Vi har altid udviklet en kultur af elite, raffineret og intelligent, hvilket giver verden de mest berømte digtere, forfattere, malere, billedhuggere, teater- og balletarbejdere. Den tidligere udvikling af kultur på dette niveau under moderne forhold er en temmelig problematisk proces, fordi den er illikvid, fuldstændig og absolut insolvent, hvilket betyder, at dens udvikling er nytteløs.
Når vi bygger vores egne liv, ændrer vi verden
Næsten ingen af os er klar og søger ikke at ændre verden omkring os, men hver af os vil have det godt, føle glæde, fylde i livet, være lykkelig. Vi kommer til Yuri Burlans træning i systemvektorpsykologi for at løse vores eget problem, som efter vores mening ikke tillader os at åbne helt op, forhindrer os i at trække vejret dybt og leve som vi vil. Som et resultat får vi en systemisk tænkning, som ikke kun giver os mulighed for uafhængigt at løse dette problem, men giver svar på en million ubesvarede, men ekstremt vigtige spørgsmål for os.
Selvkendskab til en moderne person udvider betydeligt hans evne til at realisere sit eget potentiale. Vi ved ikke meget om os selv, vi ved ikke endnu mere, vi prøver at kæmpe med andre og tilpasse os til et bestemt ideal, en stereotype eller et billede af en succesfuld person, der er opfundet af os selv.
At lide af tomhed i enhver vektor bringer smerte, men vi sprøjter ofte tomhed i den visuelle vektor på vores nærmeste. Seeren er ikke i stand til at holde alt for sig selv af natur. Vores kære lider af vores tantrums og skandaler, frygt og panikanfald udtømmer vores følelsesmæssige sfære, ødelægger os endnu mere, vi er rystet fra ophøjelse til prangende selvmord, og staten bliver værre og værre.
At forstå karakteren af den visuelle vektor, essensen af følelser og følelser, mekanismen til at udfylde psykologiske egenskaber, er du i stand til at vælge nøjagtigt den mulighed, der tilfredsstiller så meget som muligt. Hvad sker der så? Til at begynde med kommer biokemien i hjernens neurotransmittere i en afbalanceret tilstand, der føles som nydelse. Psykens medfødte egenskaber får deres opfyldelse, du indser dit fulde potentiale, føler tilfredshed, glæde, lykke. Det er lykke, ikke eufori! Ægte lykke, fordi det er med tristhed. Lykke, der får dig til at græde.
Ved at fjerne din bit fra den fælles fjendtlighedskedel, reducerer du allerede derved det generelle niveau af had, der raser i samfundet i dag. Derudover bringer enhver kreativ aktivitet fordele for samfundet, og aktiviteten hos en moderne tilskuer sigter mod en anden person på at hjælpe, empati, medfølelse, sympati og kærlighed til en nabo, en person, der er i nød, lider eller lider under, hvem er værre end dig.
Når han giver et stykke af sit hjerte, fylder en person med en visuel vektor sig selv, og jo større tilbagevenden er, desto mere intens bliver fyldningen. Det visuelle hjerte er en bundløs kærligheds kilde, der gør ondt, når den overfylder. Ved at realisere dig selv gør du dig selv lykkelig, men samtidig ændrer du gradvist verden til det bedre. Lyder utroligt? Dette har dog allerede været oplevet af tusindvis af deltagere i undervisningen i systemvektorpsykologi af Yuri Burlan.
Psykologisk læsefærdighed er det mest effektive middel til at forbedre livskvaliteten i dag. De kommende indledende onlineforelæsninger om systemisk vektorpsykologi kommer snart! Gratis adgang. Du finder tilmelding via linket
