Hvordan Man Ikke Går Vild Med Et Barn

Indholdsfortegnelse:

Hvordan Man Ikke Går Vild Med Et Barn
Hvordan Man Ikke Går Vild Med Et Barn

Video: Hvordan Man Ikke Går Vild Med Et Barn

Video: Hvordan Man Ikke Går Vild Med Et Barn
Video: Придется плыть голышом или найду брод? Девчонка на реке Уж. Одиночный поход в Припять. Часть 1. 2024, Marts
Anonim
Image
Image

Hvordan man ikke går vild med et barn

Jeg sidder og brøler. De fik mig alle, men jeg faldt for min søn. Han er selvfølgelig heller ikke en gave. Hans mor er nervøs, og han vokser lige det samme. Han ved, hvordan man trækker sig tilbage som ingen anden. Hvordan lærer man ikke at gå vild med et barn? Hvorfor kan jeg ikke tælle til ti, ændre emne, gå til et andet rum eller slå en pude eller noget lignende, som psykologer rådgiver?

Humørsvingninger, hormoner, konstant besvær, skændtes med min mand derhjemme, min mors forelæsninger i telefonen blev helt uudholdelige, og som sædvanlig gjorde min søn mig fuldstændig vred med sine narrestreger. Det var som om jeg gjorde alt med vilje. Som et resultat fik jeg det til alle. Hun skreg og sendte hende til sit værelse.

Jeg sidder og brøler. De fik mig alle, men jeg faldt for min søn. Han er selvfølgelig heller ikke en gave. Hans mor er nervøs, og han vokser lige det samme. Han ved, hvordan man trækker sig tilbage som ingen anden. Hvordan lærer man ikke at gå vild med et barn? Hvorfor kan jeg ikke tælle til ti, ændre emne, gå til et andet rum eller slå en pude eller noget lignende, som psykologer rådgiver?

Jeg bebrejder mig selv senere, jeg har ondt af min søn, men i vredeøyeblikket kontrollerer jeg mig simpelthen ikke. Jeg kan ikke lade være med det. Hvordan skal man være?

Lad os analysere situationen ved hjælp af kendskabet til træningen "System-vector psychology".

Han irriterer mig! Eller ikke ham?.

Vi reagerer alle negativt på det, vi ikke forstår. En hurtig og behændig mor med en hudvektor, der har travlt med at arbejde, irriteres af et trægt barn med en analvektor, der omhyggeligt knytter alle knapperne på hendes sweater eller endnu mere omhyggeligt binder snørebåndene på hendes støvler. Subjektivt ser det ud til, at hun er forsinket netop på grund af hans langsommelighed - og læderarbejderne sparer tid, de har ikke råd til at komme for sent.

En seriøs og grundig mor med en analvektor kan let blive sur af en fedt, tynd baby, der sluger sin frokost på et øjeblik og drysser suppe i alle retninger, bare for at løbe ind i haven så hurtigt som muligt. Og hun bliver nødt til at rense!

Mens vi har spænding indeni, indtil vi forstår, hvorfor han gør alt dette, ser det ud til, at han gør det med vilje, som om på trods af at prøve at vrede sin mor igen og igen.

Men hvis du ser lidt bredere ud, viser det sig, at alt er vred: en nabo-sladder, en salgskvinde i en butik, en uhøflig chauffør, bedstemødre ved indgangen … Og når den interne tilstand forværres og negativiteten akkumuleres, sprøjter den ude på den, der er i nærheden, som ikke kan svare, - pr. barn.

Fordeling på et børnebillede
Fordeling på et børnebillede

Enkel produktion

Hvad betyder det? At årsagen ikke er hos barnet, ikke i tilfælde af omstændigheder og ikke engang hos menneskerne omkring ham. Årsagen er, at du har akkumuleret uudnyttet potentiale, som desperat skal realiseres. Noget forstyrrer, tillader ikke realisering af indre ønsker.

Fødsel, dekret, barns sygdom, tab af job - i disse perioder mister en kvinde muligheden for at realisere sig selv i sit erhverv. Derefter bliver hendes perfektionisme og opmærksomhed på detaljer ikke krævet, hendes fleksibilitet og evne til at tilpasse sig ikke, hendes evne til at skelne mellem de subtileste nuancer i enhver farve eller hendes evne til at tænke i abstrakte kategorier finder ikke fuld anvendelse i hverdagen.

Det sker også, at det stadig ikke er muligt at udnytte det medfødte potentiale fuldt ud, mens man arbejder som profession. Oftere sker det med multi-vektor mennesker, der har fire, fem eller flere vektorer i deres arsenal.

Faktisk er det i dette tilfælde meget vanskeligt at finde en specialitet, der giver dig mulighed for at tilfredsstille alle data fra ønsket om natur og psykeens muligheder. Og det er endnu sværere at forstå ens egen natur uden klar psykologisk viden.

Hvorfor i dag er du tiltrukket af mennesker, du vil have kommunikation, aktiv aktivitet, energi er i fuld gang, og dagen går under mottoet "fem år om to år", og i morgen er der ikke noget ønske om at komme ud under tæppet, du ønsker fred og ro, læse en bog og tænke tanker, glemme deadlines og filosofere? Det er ikke let at forstå dine egne interne modsætninger.

På træningen "System-Vector Psychology" af Yuri Burlan får vi muligheden for at realisere hele spektret af vores egne evner og ønsker, hvilket betyder, at vi korrekt kan prioritere og finde muligheder for en fuldgyldig og alsidig implementering.

Det kan være en interessant hobby, ekstra indkomst, måske frivilligt arbejde eller en kreativ indsats. Alt, der giver dig mulighed for fuldt ud at inkorporere medfødte psykologiske egenskaber, virker for dig.

Nej, du behøver ikke påtage dig tre job, sport, kunsthåndværk og grafisk design. Man behøver kun at bestemme det vigtigste - den dominerende vektor, og afsætte et par timer om ugen til at implementere resten. Med en klar forståelse af dine behov bliver tidsstyringsprocessen et organisatorisk spørgsmål.

Ingen psykeegenskaber kan stå til side og vente i vingerne. Realisering er en proces, der skal fortsætte konstant. Vi føler kun tilfredshed med livet, når vi legemliggør vores talenter i resultaterne af arbejdskraft, der ikke kun er nyttige for os selv, men også for andre mennesker.

Når der ikke er nogen erkendelse, vokser den interne utilfredshed gradvist, den ubevidste følelse øges, at noget mangler, at livet er ufuldstændigt. Modvilje mod andre manifesteres. Jeg vil ikke se nogen, alle er irriterende, hver handling virker uhyrlig.

Årsagen til stærke følelser kan også være spændingen i parforholdet. Misforståelser, gensidige beskyldninger og uopfyldte forventninger - ofte bagved alt dette er kronisk følelsesmæssig og seksuel utilfredshed. I endnu sværere tilfælde - fraværet af underholdsbidrag fra manden. For en kvinde er dette en psykologisk ekstremt vanskelig situation, når hun selv mister en følelse af sikkerhed og sikkerhed - det vil sige tillid til sin mand, i relationer og i fremtiden.

Ikke et minuts hvile

Det er i den periode, hvor moderen oplever vanskeligheder, at barnet ofte begynder at opføre sig endnu værre. Det ser ud til, at han bevidst forværrer situationen. Hvorfor sker dette?

Fordi barnet er i direkte psykologisk afhængighed af sin mor. Indtil slutningen af puberteten er barnets psyke ikke moden. Dette betyder, at han ikke er i stand til, selv hvis han ville, at tage det fulde ansvar for sit liv.

Moderens indre tilstand afspejles straks i barnets opførsel. Når en mor er under stress, mister barnet den underbevidste følelse af at være beskyttet og sikker fra hende. Selv i fuldstændig fravær af nogen trusler mod barnet føler han sig ikke komfortabel, han er ængstelig, dårlig, rastløs. Barnet forstår ikke, hvorfor han har det dårligt, og kan ikke forklare dette for sig selv eller andre.

I denne tilstand vil barnet konstant kræve sin mor i et forsøg på at "få" beskyttelse. Den lille - skriger, græder; senior - trodsig opførsel, argumenter, narrestreger.

Vrede koncentrerer sig om et børnebillede
Vrede koncentrerer sig om et børnebillede

24 timer i arme med et spædbarn eller i tvister med en børnehave, i skandaler med en skoledreng og en teenager vil kun føre til en forværring af begge parters tilstand, ødelæggelse af tillid og langsigtede konsekvenser.

Kogepunkt

Når den indre tilstand er stressende, kan ethvert barnsligt indfald, gråd, forkælelse eller trick blive den trigger, hvorefter der er et råb eller endda fysisk straf. Akkumuleret modvilje får sit objekt. Al vores vrede er koncentreret om barnet. Det ser ud til, at han er skyld i alt, at han provokerer, fører, skader med vilje.

Intern negativitet mærkes så smertefuldt, at når der er et udbrud af fjendtlighed, er vi ude af stand til at kontrollere os selv. Årsagen betyder ikke noget, vi skal bare slippe af med smerten, reducere niveauet af ubevidst spænding. Derfor kan moderen råbe på barnet eller endda slå.

Konsekvenser for alle

Frigivelsen af aggression bliver efterfølgende til en følelse af skyld og en følelse af fiasko som forælder, medlidenhed med barnet, udfordring og tilladelse. Indtil det uløste problem igen gør sig gældende. Og så i en cirkel.

I øjeblikket med et sammenbrud mister barnet en følelse af sikkerhed og sikkerhed. Stress og frygt får dig til at gøre noget eller opføre dig som du vil, så længe moderen ikke skriger / slår mere, selvom det strider mod hendes egne mentale egenskaber. Den dermale baby kan sidde stille, og den anale afslutter jobbet i halvdelen. Men det er ikke længe. Før eller senere begynder egenskaber at manifestere sig, kun i et negativt aspekt. Du kan ikke komme væk fra naturen.

Som et resultat af sådanne forstyrrelser fra forældrene stopper barnets psykologiske udvikling. Dette betyder, at adfærden er fast på et primitivt niveau. Læderarbejderen vil tage væk eller stjæle legetøj fra andre børn, som han kan lide - i stedet for at ændre eller komme med et fælles spil. Den analbaby begynder at krenke alle og "hævne sig" på den yngre for det der er dårligt for ham. Etc. Dårlig opførsel fører til straf. Cirklen er lukket.

Nulstilling af aggression på et barnbillede
Nulstilling af aggression på et barnbillede

Hvorfor kende årsagerne?

At kunne arbejde med dem. Du kan kun ændre noget i dig selv, når der er en klar forståelse af, hvordan det fungerer. De psykologiske mekanismer til realisering af medfødte egenskaber stopper aldrig, de tager ikke på ferie og bliver ikke syge.

At kende vores egen natur, forstå hvordan vi kan realisere os selv, løser vi flere problemer på én gang: vi normaliserer vores egen tilstand (hvilket betyder, at vi bliver mere produktive, interessante for andre mennesker, vi forbedrer forholdet til en partner og selvfølgelig med en barn), og bidrager også betydeligt til barnets harmoniske udviklingspsyké (vi giver fuld beskyttelse og sikkerhed, vi opdrager i henhold til vektoregenskaber).

En kvinde, der forstår, at hun har mistet muligheden for at bruge for eksempel sin abstrakte tænkning i arbejdet med et stort webprojekt, når et barn bliver syg, vil helt sikkert finde en udvej og en mulighed for at realisere sit potentiale. Mens du f.eks. Arbejder på artikler. Eller vil arbejde eksternt. Under alle omstændigheder fungerer princippet "opmærksom er underarmet".

Når man forstår, hvordan underskuddet på mors realisering vil ende for alle husstandsmedlemmer, bliver det indlysende for enhver kvinde, at det er bedre at tilbringe et par timer med børn, fuld af kærlighed og hengivenhed end 24 timer, men med skrig og skandaler.

Følelsen af modvilje mod en elsket antyder, at nogle af psykeens egenskaber er uden arbejde, og ikke alle medfødte ønsker har fundet deres tilfredshed. Kun ved at inkorporere sig fuldt ud i kraftig aktivitet kan man føle reel tilfredshed. Og først da kan man med et smil se på tapetet malet med maling, roligt reagere på toiletpapirets "labyrint" eller en brækket næse i et forsøg på at bevise, at en racer er køligere end en bokser.

Følgelig! Barnet ændrer sig radikalt. Han bliver mere rolig, afbalanceret, aktiv, åben, omgængelig, stræber efter nye ting, absorberer information, prøver færdigheder. Han”slipper” mere og mere sin mor.

Kun ved at ændre os indefra kan vi få resultatet udenfor - i livet. Der er allerede et effektivt værktøj til dette - System Vector Psychology.

Anbefalede: