Tantrums i et 3-årigt barn: råd fra en psykolog
Det første og vigtigste skridt her er at finde ud af, hvad der ligger bag barnets raserianfald. Hvorfor forsøger han at opnå det, han ønsker på denne måde?
Når et 3-årigt barn har raserianfald, søger mange omsorgsfulde og empatiske forældre råd fra en psykolog. I denne artikel analyserer vi de mest presserende problemer, der bekymrer mødre og fædre, når de kontakter specialister:
- Hvorfor har et barn raserianfald, fordi ikke alle børn opfører sig sådan, hvis de ikke kan lide noget?
- Hvordan skal man reagere, hvordan man opfører sig med et barn i et øjeblik af tantrum?
- Vil barnet vokse raserianfald på tre år, eller skal der gøres noget?
- Hvad skal jeg gøre for at forhindre raserianfald i at tage fat og blive en sædvanlig måde at reagere på?
Tantrums hos et barn 3-4 år: aldersegenskaber
Tre år er en særlig aldersgrænse. Dette er den vigtigste milepæl i dannelsen af enhver babys psyke. Det er i denne periode, at barnet endelig adskiller sig fra andre mennesker. Begynder at føle sig levende og gradvist blive opmærksom på sit eget "jeg".
Han har naturlige modsætninger med omverdenen: Jeg vil have noget, men min mor giver for eksempel ikke. Eller han tilbyder noget andet til gengæld eller måske får ham til at gøre, hvad han ikke vil.
Ikke alle fyre reagerer ens i denne situation. Nogen er stædig eller endda aggressiv. En anden er listig: han foregiver at være enig, men kan samtidig i hemmelighed tage eller gøre det, der er umuligt. Og der er børn, der i en alder af tre reagerer med voldsom hysteri på nye modsætninger med andre mennesker.
I denne vanskelige periode er det vigtigt at lægge barnets evne til at forhandle med andre - dette er grundlaget for al fremtidig social realisering. Ellers vil hysteri og følelsesmæssig afpresning i fremtiden alvorligt ødelægge en voksnes liv.
Det første og vigtigste skridt her er at finde ud af, hvad der ligger bag barnets raserianfald. Hvorfor forsøger han at opnå det, han ønsker på denne måde?
Hvorfor reagerer barnet med hysteri
Babyer fødes mentalt ulige - hver får sit eget sæt af bestemte kvaliteter, talenter og egenskaber. Naturen har givet ca. 5% af børnene en særlig bredde af det følelsesmæssige interval. Sådanne børn fra barndom reagerer mere voldsomt og tydeligt på forskellige begivenheder end deres jævnaldrende.
De har et skiftende humør: på et minut erstattes glæde af hysterisk gråd. Og det sker, at et barn sidder fast i et klynket humør i lang tid, og så er det ikke let at distrahere ham. Sådanne træk er ikke i sig selv negative tegn - de er naturlige og naturlige for børn med en visuel vektor af psyken.
Med korrekt udvikling truer speciel følelsesmæssighed ikke kun barnet på nogen måde, men bliver også en garanti for hans lykkelige skæbne og fulde realisering i livet. Når alt kommer til alt er det mennesker med en visuel vektor, der kan vokse op til at være de mest mentalt følsomme og lydhøre. Og vælg endda selv et humanistisk erhverv, der giver dig mulighed for at være en støtte for syge og lidende mennesker (for eksempel en læge eller socialrådigheds specialitet).
Men en særlig følelsesmæssig rækkevidde kræver ordentlig udvikling og en kompetent uddannelsesmæssig tilgang. Vi vil afsløre dybere strukturen i en sådan babys psyke og finde ud af, hvad han har brug for for at udvikle sig sikkert.
Hvad er bag et barns tantrums på 3 år: et dybt behov for psyken
Det naturlige ønske i den visuelle vektor er at opleve stærke følelsesmæssige oplevelser, sensuelt leve dette liv maksimalt. Når du observerer et barns tantrum, er der altid et ubevidst behov for følelsesmæssigt, føle sig stærkt og dybt bag det. Men hysteri er også et signal om, at barnet ikke finder en konstruktiv måde at realisere dette ønske på. Derfor forsøger han ubevidst at "svinge" dig ind i et følelsesmæssigt udbrud på enhver mulig måde. Og årsagen betyder måske ikke engang meget.
-
En af de mulige årsager til hysteri er undertrykkelse af barnets følelser i andre livssituationer. Tilskuere bør ikke forbydes at græde, skam for tårer eller for en anden levende manifestation af følelser. Når et barn får et forbud mod udtryk for følelser, går ikke ønsket om stærke oplevelser overalt, naturen kan ikke ændres. Som et resultat kan et barn simpelthen eksplodere som et springvand i en situation, hvor der er den mindste interessekonflikt mellem ham og andre mennesker.
- En anden mulig årsag til problemet er, at barnet ikke kan opfylde sit behov for en dyb følelsesmæssig forbindelse med sin mor. En sensuel forbindelse mellem en mor og et barn opstår, når moderen følelsesmæssigt deler sit liv: hun beundrer hans præstationer, føler med så små (men alvorlige for ham) sorger. Et særligt stærkt bånd dannes, når man læser litteratur sammen med et barn for at føle med hovedpersonerne.
Men i den moderne verden sker det ofte, at en mor er træt og udmattet: efter en hård arbejdsdag har hun simpelthen ikke styrken til følelser. Midt i at læse et eventyr falder hun simpelthen i søvn. Nogle gange forhindrer dine egne vanskelige forhold dig i at opbygge en følelsesmæssig forbindelse med dit barn. For eksempel sørger en kvinde og sørger efter en skilsmisse, oplever kronisk depression osv.
Som et resultat udvikles en følelsesmæssig afstand ufrivilligt mellem moderen og barnet, og babyen får ikke nok fælles oplevelser med sig. Der er mangel, babyens meget naturlige ønske går ikke nogen steder. Og han”henter” fælles oplevelser med sin mor gennem et hysteri eller en skandale.
En anden, global grund til børns raserianfald er tabet af et visuelt barn af en følelse af sikkerhed og sikkerhed fra moderen. Dette sker naturligvis i det maksimale omfang, hvis barnet råbes eller fysisk straffes. Moms negative tilstande påvirker også signifikant: visuelle børn er de mest følsomt modtagelige, du kan ikke skjule dit humør for dem.
Den banale mangel på styrke og energi hos moderen såvel som den forkerte (ikke egnet til visuelle børn) model for opdragelse påvirker også. Vi vil dvæle ved, hvordan man opdrager et visuelt barn mere detaljeret.
Sådan opdrager du et hysterisk lille barn
- Et visuelt barn skal ikke være bange, selv ikke i spøg. Ellers forbliver det enorme sensoriske område fast i frygt for dit liv. Og dette ledsages naturligvis af alle mulige fobier, frygt, panik og hysterik.
-
En visuel baby bør ikke have kæledyr. Ellers vil ønsket om at opbygge følelsesmæssige forbindelser være rettet mod det forkerte sted - mod dyret og ikke mod mennesker.
Sandt nok er de fleste af de små tilskuere meget rørte ved synet af søde kæledyr og beder dem om at få dem til sig selv. Men det er vigtigt for forældre at vide, at barnet, der retter deres følelser mod dyret, følger "mindst modstand", fordi det er meget sværere at opbygge forbindelser med mennesker. Samtidig vil en åndelig forbindelse med et dyr altid skyldes menneskelige forbindelser. Det vil sige, i selskab med jævnaldrende, vil barnet socialisere værre - han vil være bange for, at han bliver fornærmet eller ramt, det vil være smertefuldt at bekymre sig, når han bliver drillet, han vil blive fjernet fra selskabet med andre børn.
Der er endnu en risiko: Kæledyrs levetid, desværre, er kortvarig. Hvis et sødt dyr døde eller mistede, oplever den visuelle baby en skarp pause i den følelsesmæssige forbindelse og reagerer psykologisk - sørger alvorligt over. Der er også fysiske konsekvenser: Barnets syn kan reduceres betydeligt. Sådan reagerer den mest følsomme zone af små tilskuere - øjnene - på overbelastning.
- Visuelle babyer kan ikke føres til begravelser. Selvom du står over for afskedsceremonien nær indgangen, er det bedre at tage barnet væk så hurtigt som muligt. De vanskelige følelsesmæssige tilstande hos mennesker ved begravelsen og en særlig visuel linje (kranse, kiste) er derefter præget i barnets psyke i lang tid og kan fiksere ham i frygt for døden.
- Du kan ikke læse eventyr, hvor nogen spiser nogen. Evolutionært opstår den første frygt i den visuelle vektor i oldtiden netop i forbindelse med faren for at blive spist (af et rovdyr eller kannibal). Eventuelle plot af denne art i eventyr falder direkte ind i barnets ubevidste frygt og traumatiserer ham betydeligt.
Hvis et barn er 3 år, er det hysterisk: hvad man skal gøre i en kritisk situation
Uden at indse, at han bliver kontrolleret, vil barnet i øjeblikket med hysteri fremkalde et følelsesmæssigt svar fra dig. Hvis denne oplevelse er vellykket (du er oprørt, nervøs, ked af det) - gentager babyen det igen og igen. Selvom han ikke bevidst vil skændes med sin mor, er hans ubevidste ønske om at opleve stærke følelser meget stærkere end sindets overvejelser.
Den korrekte reaktion er ikke at give barnet følelsesmæssig "næring" i øjeblikket af hysteri. Men du kan ikke overdrive det: fuldstændig uvidenhed skader også barnet og er ikke godt. Det er bedst at roligt og kortfattet forklare, hvorfor hans krav er umuligt. På samme tid skal du opretholde en venlig og varm kontakt med babyen.
Det vigtigste er din egen holdning til hvad der sker. Når alt kommer til alt er hysteri ikke et tegn på, at barnet er dårligt eller dårligt opdraget. Han er stadig for lille, hans psyke er bare ved at dannes. Hysterics er kun en mellemliggende milepæl i udviklingen af et lille øje. Hans behov for sensoriske oplevelser er vokset, og han er endnu ikke i stand til at udfylde det tilstrækkeligt.
Over en lang afstand er du nødt til at hjælpe barnet med at lære at udfylde sit ønske om stærke oplevelser forskelligt. For at dette vil bidrage til hans harmoniske udvikling og hjælpe med at opbygge lykkelige forhold til mennesker i fremtiden. Hvad er der behov for til dette?
Hvad skal man gøre, så et barns raserianfald på 3 år og senere aldrig gentager sig
- Få dit barn til at læse klassisk litteratur. Vælg værker, der tilskynder barnet til at føle med helten. Og vær ikke foruroliget, hvis et barn efter et sådant eventyr sovnede i tårer - det er ikke hysterietårer om sig selv, men tårer af empati. Dette udvikler babyens sensuelle sfære.
- Når han bliver ældre, skal du lære ham at overføre empati til det virkelige liv. Vis at en, der er svag, ældre eller syg, muligvis har brug for deres støtte, empati og hjælp.
-
Det er vigtigt at tilvejebringe de udviklingsmæssige forhold, der svarer til barnets fulde sæt medfødte kvaliteter og egenskaber. Den visuelle vektor er ikke den eneste i strukturen af den menneskelige psyke.
For eksempel er det nyttigt at sende et mobilt og smidigt barn med en hudvisuel kombination af vektorer til en dans- eller teatergruppe. Det er bedre at tage et flittigt og grundigt barn med en anal-visuel kombination til en kunstskole eller til en cirkel af kunst og håndværk. Musikskolen er også vigtig for barnets sensoriske udvikling.
Tantrums hos et barn, 4 år, hvad man skal tage et billede Moderne bybørn er i gennemsnit udstyret med egenskaberne af 3-4 vektorer på samme tid, så det er vigtigt for forældre at have deres egen psykologiske kompetence. Forstå, hvad dette eller det andet barns adfærd taler om.
- Sørg for, at familien (især moderen) bliver en pålidelig garant for barnets følelse af sikkerhed og sikkerhed. Når et barn har 3 års hysterik, er råd fra en psykolog om uddannelse ikke nok. Hemmeligheden bag vores børns vellykkede og lykkelige udvikling er et godt forhold og en psykologisk tilstand for forældrene, en stærk følelsesmæssig forbindelse med barnet og en uudslettelig interesse for ham.
Hvis du føler, at det er vanskeligt for dig at give dit barn de rette forhold (mangel på psykologisk viden eller dårlige forhold forstyrrer), så kan du få hjælp til træningen "System-vector psychology" af Yuri Burlan. Det giver forældre mulighed for at slippe af med psykologiske problemer, etablere parrede forhold og opbygge en optimal model til opdragelse og uddannelse af et barn. Og så forsvinder enhver problemadfærd hos babyer for evigt.
