Stødende ord og børn - gavn, skade og hvad skal man gøre?
Stødende ord har en meget stærk energiladning, barnets reaktion på dem er altid intens: forvirring, skam, frygt, interesse, følelsesmæssig spænding. Det er forbudt at sværge i nærværelse af børn, alle ved det, i det mindste de burde, men ikke alle observerer. Men hvad er dette fænomen alligevel, hvorfor er det så udbredt og uudtørbart, og hvordan man beskytter børn mod dets negative indflydelse?
Det er forbudt at sværge i nærværelse af børn, alle ved det, i det mindste de burde, men ikke alle observerer. Det er umuligt, fordi måtten altid har en destruktiv virkning - ikke kun på barnet. Men hvad er dette fænomen alligevel, hvorfor er det så udbredt og uudtørbart, og hvordan man beskytter børn mod dets negative indflydelse? Under forhold, hvor det næsten er umuligt at beskytte et barn fra en måtte: alle sværger - fra grundskoleelever til ukendte onkler og tanter på gaden.
Hvor kommer babyerne fra? Ethvert barn begynder at stille dette spørgsmål på et eller andet tidspunkt. Efter at have hørt ham, nogle forældre taler om kål, en stork eller en specialbutik, andre forsøger at forklare videnskabeligt og føler sig i en blindgyde: hvordan fortæller barnet OM DETTE? Og er det nødvendigt?
Hos dyr er alt simpelt: viden om reproduktion reguleres af medfødte instinkter. Det er sværere for en person, når alt kommer til alt, efter at have passeret en lang udviklingsvej, får han et kulturelt lag, hvis formål er at bevare menneskelivet fra intraspecifik aggression. Kultur gives til menneskeheden ved en visuel vektor, hvis essens - anti-mord og anti-sex - altid er to i ét. Derfor ved den lille mand for tiden ikke, hvordan han blev født - generationernes kulturelle overbygning har fortrængt denne information. Men menneskeheden ville være forsvundet fra jordens overflade, hvis naturen ikke havde tilvejebragt en mekanisme til at vende tilbage til denne viden.
I en alder af omkring seks år gennemgår barnet den første fase af sexundervisning: han hører fra en jævnaldrende med en oral vektor intime ord om det samme. Forbandelse ord. Måtte, på den ene eller anden måde, handler altid om sex. Oral - ejeren af et specielt verbalt sind - er den mest nøjagtige i den forstand, hvad der blev sagt; de begreber, han taler, kommer fra det kollektive ubevidste, derfor kommer de til det punkt, derfor finder de altid svar fra lytteren. Et uanstændigt ord, der engang blev hørt af en seksåring fra en mundtlig jævnaldrende og derefter undertrykt fra bevidstheden, skader ham ikke, men giver ham den første nødvendige viden om forholdet mellem en mand og en kvinde.
Stødende ord har en meget stærk energiladning, barnets reaktion på dem er altid intens: forvirring, skam, frygt, interesse, følelsesmæssig spænding. Ønsker at finde ud af, hvad det er, beslutter barnet at stille et brændende spørgsmål til sin mor.
Forældre er nødt til at forstå, at i dette øjeblik lægges grundlaget for deres fremtidige seksuelle forhold til børn. Og hvis et barn hører fra den mest betydningsfulde person, at "kun dårlige mennesker bruger sådanne ord!", "Dette er modbydeligt!" og "tør du ikke gentage det!", så fremover vil han ubevidst opleve intimitet som noget beskidt, uværdigt, skammeligt.
Hvad er den rigtige vej så? Til at begynde med er du nødt til at lade barnet føle fuldstændig sikkerhed og sikkerhed, berolige ham, bedre uden ord - kram, slagtilfælde. Uden følelsesmæssig farve skal du derefter forklare, at disse ord undertiden bruges af voksne indbyrdes, og børn ikke har brug for det.
Det er vigtigt at indse: ligesom intim intimitet ikke er offentlig, så er uanstændigt sprog ikke offentligt - i et hus, hvor der er børn, er det simpelthen uacceptabelt. Et uanstændigt ord, der høres fra en oral jævnaldrende, er en del af barnets seksuelle udvikling. Men hvis han hører sådanne ord i familien fra voksne, har de en negativ indvirkning på hans psyke. Bande handler om det seksuelle, sværger trænger ind i det kulturelle lag. At sværge fra forældrenes læber fjerner det underbevidste forbud mod incest, fordrejer den kulturelle komponent i forholdet mellem forældre og børn, ødelægger restriktive adfærdsnormer i samfundet.
Hvis et barn, især en pige, hører bande under en skandale i familien, har dette en kolossal destruktiv effekt på hendes psykoseksuelle udvikling. Når hun vokser op, vil hun ikke kunne stole på en mand, blive tiltrukket af ham eller nyde samleje. Seksuelle forhold opfattes ubevidst som noget skræmmende og farligt.
En vigtig fase i et barns opvækst er ungdomsårene, når der lægges kulturelle overbygninger. Teenagere ønsker ikke at skille sig ud fra deres jævnaldrende. Og hvis det i deres miljø er normen, vil de selv bruge disse ord, lytte til moderigtige kunstnere med uanstændige tekster, se videoer med uanstændigt ordforråd og så videre. At nå frem til noget, der nedvurderer deres seksualitet, der dræber deres evne til at finde sted i et parforhold.
Det er umuligt at beskytte dit barn fuldstændigt mod denne negative indvirkning, ligesom det er umuligt at fjerne ham fra samfundet ved at placere det i et "elfenbenstårn". Hvordan kan du beskytte det?
Under træningen "System-Vector Psychology" bliver det klart, at sensorisk uddannelse, tillid til relationer i familien, indføring af kulturelle værdier er nødvendige for den korrekte psykoseksuelle udvikling af barnet. Den vigtigste rolle i dette spilles ved at læse klassisk litteratur af høj kvalitet, der sætter de nødvendige ambitioner og drømme. Uddannelse af sensualitet gennem litteratur er en stærk vaccine mod enhver vederstyggelighed og vulgaritet. Et sådant barn vil stræbe efter mere, han vil ikke være interesseret i al slags snavs. Forældre er i stand til at give deres børn grundlaget for deres fremtidige lykkelige par.
