Om kærlighed: uden frygt og bebrejdelse
"Mor, sluk ikke lyset, jeg er bange …" - sådan afslører frygt for mørket sig, den primære rædsel over muligheden for at gå glip af den nærliggende trussel, bringe flokken i fare og omkomme under skarpe hugtænder fra et umætteligt vildt dyr…
Hele paletten af følelser, der opleves gennem vores liv, afhænger direkte af, hvor meget vi var i stand til at udvikle og kultivere evnen til at opleve dem, om vi lærte at tilpasse dem til kravene i det omgivende landskab, og om de viste sig at være acceptable i det sociale miljø, som vi gerne vil relatere dig selv. Kærlighedsbiblioteket kaster lys over den mest intime følelse, som en person kan opleve.
Definerer forholdspsykologi på en eller anden måde følelsen af kærlighed? Følelsen af kærlighed er ikke et endimensionelt fænomen, og den opstår ikke af sig selv, udvikler sig ikke af sig selv. Kærlighed er den øverste pol af den følelsesmæssige amplitude af den visuelle vektor, dens maksimale punkt; denne følelse er ikke primær, og for at opleve den er du nødt til at skabe visse omstændigheder i dit liv, for at forberede en frugtbar jord, der vil lette manifestationen og opretholdelsen af en kærlighedsfølelse i dig selv. Men selv dette er kun muligt, hvis og i det omfang, vi har udviklet os i perioden før puberteten.
På den modsatte - nedre pol af den visuelle følelsesmæssige amplitude, er der en følelse af frygt, i en eller anden grad oplevet af enhver visuel person. Frygt er en arketypisk manifestation: i en primitiv flok var rettidig frygt garant for flokens overlevelse, frelse fra forestående fare.
Betydningen af kærlighed og empati er at overvinde din frygt og frembringe en enorm følelsesmæssig amplitude. I en grov tilnærmelse kan kærlighed kaldes den højeste form for tilpasning af den visuelle person på nuværende tidspunkt.
I dag fødes ethvert barn som en arketypisk bærer af sin iboende artsrolle. Før puberteten skal han lære at tilpasse sig og tilpasse det til forhold, der har ændret sig i mange tusinde år. Og det visuelle barn er ingen undtagelse.
”Mor, sluk ikke lyset, jeg er bange …” - sådan afslører frygt for mørket sig, den primære rædsel for muligheden for at gå glip af den nærliggende trussel, bringe flokken i fare og omkomme under skarpe hugtænder fra et umætteligt vildt dyr. "Gardinerne svajer så alarmerende i vinden, en sort plet skiller sig truende ud på en sort mur i mørket …" - kun en visuel person er i stand til at skelne mellem fire hundrede nuancer af sort! … han lukker øjnene, vender sig væk fra det, der skræmmer, og kan stadig ikke roe sig til slutningen, fordi han allerede har rystet sig af frygt …
Jo mere en persons temperament er, jo flere forskellige følelser kræves for at føle tilfredshed og opfyldelse i den visuelle vektor.
Det er visuelle børn, der kan lide at låse sig fast i et mørkt skur, et skab, klatre op på et gammelt loft og fortælle hinanden uhyggelige historier om spøgelser, om vampyrer, om kirkegårde og død. Så de skaber en atmosfære af frygt, og samtidig oplever de i denne følelsesmæssige opbygning en følelse af glæde. Det kan forblive et uskyldigt barns leg og til sidst forsvinde for evigt; men senere, med utilstrækkelig udvikling af sensualitet i den visuelle vektor, kan den udvikle sig til fiksering af frygt i voksenalderen.
Frygt for sig selv og sit liv og ønsket om at overleve udtrykkes primært i ønsket om at demonstrere sig selv - i primitive tider smykker den visuelle pige sig med perler, øreringe, blomster. Så hun var bemærkelsesværdig, altid i almindeligt syn, så hun blev fanget i tide og trukket væk fra fare, ikke glemt, ikke trampet. Og i den moderne civilisation demonstrerer en tilskuer, der forbliver i denne frygt, på podiet eller danser i klubber; og i en tilstand af urealisering bliver han en hysterisk personlighed:”Hvorfor bemærker de mig ikke, værdsætter mig ikke, jeg gør alt for alle, men de ser mig ikke, elsker mig ikke, hvordan gør Jeg fortjener det? …”Dette er tendenserne til en underudviklet visuel vektor. Mandlig psykologi ligner her kvindelig psykologi: de finder sig ikke i kærlighed, frygt og følelsesmæssig afpresning bliver hovedindholdet, hvilket bringer andre til følelsesmæssig udmattelse. En sådan person lærte simpelthen ikke at tiltrække opmærksomhed på andre mere egnede måder, efter at have mistet den visuelle vektors vigtigste lykke, meningen med sit liv, afsluttet i kærlighed.
Den vigtigste opgave for forældrene til et visuelt barn er at lede ham til at bringe frygt ud, ud. At lære ham at føle ikke bare "Jeg er bange og bar min krop, så alle øjne er rettet mod mig", men "Jeg er bange og fremmer derfor ideerne om kultur, moral, jeg prøver at indgyde andre en forståelse af livets værdi, behovet for at bevare det. Ikke min private, smålige, men livet som helhed for alle …"
Derfor er det vigtigt at lære et visuelt barn fra barndommen at læse korrekte eventyr, der skubber ham til medfølelse, empati, sympati. “Vælg ikke blomsten, det gør ondt! Hvorfor kaster du dukken på gulvet, den kan slå og græde!”- det visuelle barn tager smerterne og skaderne hos levende væsener til sig, som er vigtige for ham, og han genopliver alt omkring. For dem krøller garderobeskabet, som om døren er i live, og dukkerne kommer til liv om natten … “Og hvis du kigger rasende uden at bevæge dig og holder vejret, kan du næsten se dette hemmelige liv med ting, men det er vanskelige, fordi de er meget hurtige, de er bange for hvem - han vil finde ud af, hvad de laver i mangel af deres herrer!"
Oprettelsen af en følelsesmæssig forbindelse er et ekstremt vigtigt element i opdragelsen af et visuelt barn, i en sådan forbindelse føler han sin sikkerhed, beskyttelse mod en stærk og nær person. Hvis oplevelsen af en sådan forbindelse ikke var i barndommen, går personen ind i voksenalderen, ude af stand til langsigtet følelsesmæssig tilknytning. Tiden kommer for den første kærlighed, en ung mand har behov for kærlighed og forhold til det modsatte køn, og pludselig viser det sig, at han ikke kan holde kærlighedsfølelsen på et objekt i lang tid. Psykologien hos mænd, der er forelsket, når det kommer til en underudviklet visuel vektor, ligger i hans mangfoldige kærlighed, flygtig og overfladisk. Kun den begyndende følelsesmæssige forbindelse svækkes hurtigt, udtyndes og bliver forældet og spredes fra objekt til objekt. Sådan kastning forårsager meget ubehag, især i nærværelse af en kraftig libido, leveret af de lavere vektorer, men ikke vant til en sådan voldsom spredning. Mandlig psykologi i kærlighed, i de vigtigste manifestationer af den visuelle vektor, adskiller sig ikke fra kvindelig psykologi.
Hvis der i barndommen er en sammenbrud af en betydelig følelsesmæssig forbindelse - et elsket dyrs død, kan synet blive negativt: det første slag er altid på sensoren. Læs mere om dette i artiklen "Følelsesmæssig forbindelse med dyr".
Inden puberteten kan et barn, i mangel af et tillidsfuldt forhold til forældrene, blive forelsket i lærere, med karakterer i bøger eller film, med helte fra sine egne drømme. Men hvis den rigtige retning blev givet, vil barnet selv allerede se efter løsninger til udvikling af sine følelser, når direkte ikke gives: fordi glæden ved kærlighed og empati er mange gange stærkere end at udfylde frygt og en gang have oplevet det, opgive til fordel for sidstnævnte er ikke længere muligt.
Med pubertets begyndelse begynder den direkte realisering af den erhvervede evne til at opleve følelser. Visuel kærlighed er slet ikke involveret i det seksuelle, det er en luftig, euforisk oplevelse afskåret fra alt jordisk, ofte bygget på fantasier, drømme og en ideel idé om det valgte genstand for kærlighed, som ofte ikke har meget at gøre med virkelighed. Indtil et bestemt tidspunkt føder fantasien en kærlighedsfølelse, men når dette ikke bliver nok, skal følelsen være gensidig i det mindste på minimumsniveauet. Hvordan finder du din soulmate? Det er ekstremt vigtigt for en visuel person at være i stand til at dele deres følelser med en elsket, så hvis du leder efter følelsesmæssig interpenetration, skal du huske på, at kun en person med en udviklet visuel vektor kan reagere i det samme vej.
På den anden side er det vigtigt at være opmærksom på, hvor og hvorfor man anvender selv den mest udviklede visuelle sans - når alt kommer til alt er det ikke altid passende. Bliv forelsket, falde i følelsesmæssig afhængighed for at springe ned i afgrunden af lydløs lidelse af trist kærlighed uden svar … eller find en ægte livspartner, som kærlighed og fuldgyldige forhold er mulige med, som er i stand til oprigtigt at dele dine følelser og ambitioner! Psykologien hos mænd i kærlighed, ligesom kvinder, er den samme manifestation af den visuelle vektor. Uden det opfatter en person et forhold til en partner på en helt anden måde, kun ved at kalde sine følelser kærlighed, men ikke opleve denne altoverskydende følelse af kærlighed eufori.
Det afhænger kun af os, hvordan vi vil udnytte vores potentiale, hvad vi vil lede det til. En kvinde kan have nok kærlighed i et par, men psykologien hos mænd i kærlighed er generelt mere kompleks, det første sted i hierarkiet af deres værdier er optaget af social realisering. Hvis selv de mindste håndfulde frygt forbliver, betyder det kun, at vi ikke blander os i kærlighed, med medfølelse, at vi kan gøre mere og lysere! Under stress eller fravær af gunstige omstændigheder begynder den visuelle person at føle pres på sine arketypiske egenskaber og glider let ind i en tilstand af frygt, men jo mere udviklet han er, jo mere modstandsdygtig er han over for tryk.
En udviklet og realiseret visuel person har ikke energi og styrke tilbage til hysterier, svinger af frygt, sådan en person synes det, er ikke bange for noget. Men faktisk bruger han kun sit temperament hundrede procent, og hver af os, hvis han er bærer af den visuelle vektor, kan opnå det samme. Det er nok at kende de naturlige rødder i dine følelsesmæssige oplevelser, potentialet i dem og forstå, hvordan og hvor man skal lede det, og kærligheds skæbne vil ikke være trist. Biblioteket om kærlighed fra system-vektorpsykologi afslører for dig alle hemmelighederne ved denne ekstraordinære og smukke følelse.
