På vagt over pigens ære, eller hvordan man ikke begraver talent
Forældre opdrager børn med de bedste intentioner, gør alt for deres gode fremtid. Men de styres af deres verdensbillede, deres værdier. Vil de ikke på denne måde ødelægge det, der er givet hende af naturen selv? Ville de ikke forkæle deres liv uden at ville? Eller måske er disse kreative erhverv ikke så dårlige og bærer mere end bare at vise sig? Og endelig, hvorfor er synspunkterne på forældrenes og børnenes liv, deres ønsker så forskellige fra hinanden? …
Enhver forælder ønsker at opdrage deres datter bedst muligt, så hun vokser op som en anstændig pige, får et godt erhverv og skaber en stærk familie. Og pigen, der vokser op, drømmer om, hvad hun bliver, når hun bliver voksen. Det sker, at han ser sig selv som skuespillerinde, sanger eller danser. Synger sange, blinker.
Forældrene til en lille bomuldsøjede pige bliver rørt af en sådan åbenhed. Men på samme tid er de bekymrede for, at dette ikke vil passere, at hun forbliver den samme i voksenalderen, efter deres mening, useriøs. Og så er der et ønske om at tage hendes opdragelse alvorligt. Efter deres mening bør en datter være beskeden og lydig, fordi kun en sådan pige kan møde en værdig person, blive en eksemplarisk kone og en omsorgsfuld mor, og folk vil tale godt om en sådan person.
Når der vises lyse og smukke skuespillerinder i biografen, understreger faderen, at alle skuespillerinder ikke er de mest anstændige kvinder, og sangere kommer kun ind på scenen gennem sengen. Og det er ikke engang værd at tale om modeller. Og det er så klart, at de garanteret ender på panelet. Og jo mere pigen beundrer de smukke kvinder på skærmen, jo mere er forældrene indignerede.
Mor støtter flittigt sin fars holdning, kritiserer lyse, trodsige tøj og gentager, hvor anstændig og beskeden en pige fra en god familie skal være.”Min far arbejdede på fabrikken hele sit liv. Han respekteres og værdsættes, i 10 år har hans fotografi hængt på æresbrættet! Jeg arbejder som lærer - også et værdigt erhverv. Og du bliver skuespillerinde! Skam og skam! Dette vil ikke ske, mens min far og jeg lever! “Glem denne vrøvl! Du går til den tekniske, du bliver ingeniør,”gentager hendes far hende.
Forældre opdrager børn med de bedste intentioner, gør alt for deres gode fremtid. Men de styres af deres verdensbillede, deres værdier. Vil de ikke på denne måde ødelægge det, der er givet hende af naturen selv? Ville de ikke forkæle deres liv uden at ville? Eller måske er disse kreative erhverv ikke så dårlige og bærer mere end bare at vise sig? Og endelig, hvorfor er synspunkterne på forældrenes og børnenes liv, deres ønsker, så forskellige fra hinanden?
Forældre vil have det bedste …
Interessante og ikke helt almindelige svar på disse spørgsmål gives af Yuri Burlans System-Vector Psychology, som adskiller mennesker efter deres naturlige egenskaber - vektorer. En vektor er et sæt medfødte ønsker og mentale egenskaber hos en person, givet af naturen, som bestemmer hans talenter, ambitioner og livsværdier. Hvilket erhverv vælger en person: kreativ, handler eller ønsker at blive ingeniør - afhænger bare af hans vektorsæt.
Mennesker, der værdsætter anstændighed, lydighed, korrekthed og ærlighed, for hvem familie er af stor betydning i livet og stabilitet er vigtig, har en analvektor. Ifølge Yuri Burlans System-Vector Psychology er mænd med en analvektor hengivne ægtemænd og beskyttere af kvinder og børn, og kvinder er de bedste husmødre, omsorgsfulde mødre, hengivne venner.
Hvis den analvektors egenskaber i barndommen var godt udviklet hos en person og derefter implementeret i samfundet, bliver han en rigtig professionel, en ekspert inden for sit felt. Men hvis egenskaberne af analvektoren af en eller anden grund ikke var tilstrækkeligt udviklet eller ikke implementeret, begynder en person at akkumulere negative interne tilstande.
En person med en analvektor har en fremragende hukommelse og er i stand til at gemme enorme mængder information i sit hoved. Han husker perfekt alle begivenhederne fra barndommen. På grund af mentale egenskaber bliver han ofte gidsel til den første oplevelse. Hvis f.eks. En mand havde sin første negative oplevelse af forholdet til en kvinde, overfører han denne oplevelse til alle kvinder og begynder at nedvurdere dem alle. Derfor bliver alle kvinder dårlige for ham.
Systemvektorpsykologien fra Yuri Burlan siger, at ejeren af analvektoren deler alt i rent og snavset, og hos kvinder er renhed og et ubesværet omdømme vigtigt for ham. Og hvis han på skærmen ser en repræsentant for det handlende erhverv, der ser trodsigt ud, smukt sammensat, hvis de siger, at hun skifter herrer som handsker, forårsager dette afvisning hos ejeren af analvektoren - en anstændig, anstændig kvinde, i hans mening kan ikke opføre sig sådan. Og i hans øjne, hvis der er en eller to af dem, så er de alle ens.
Og gennem hans indre dårlige tilstand giver en sådan far, der opdrager sin datter, hende installationen, at alle berømte og stjernekvinder er dårlige, beskidte, og sådan et erhverv er skammeligt og useriøst. Og selvfølgelig ønsker faderen ikke, at pigen følger i "opløste" kvinders fodspor. Derfor er en pige tvunget til at opgive sine naturlige ambitioner på forskellige måder, hvis de adskiller sig fra hendes forældres synspunkter om, hvordan en anstændig pige skal opføre sig.
For en kvinde med en analvektor er blandt andet en naturlig kvindelig generthed karakteristisk. Og når skuespillerinder, sangere, modeller opfører sig uhæmmet på skærmen, har hun naturligvis en negativ reaktion. Og hvis hun bemærker en sådan opførsel hos sin datter, forsøger hun af de bedste intentioner at redde sin datter fra skam og skændsel og ubevidst indgyde hende en negativ holdning til det offentlige erhverv. En kvinde med en analvektor vil ikke se sin datter som en "flagrende sommerfugl". Hvem bedre end hende at vide, at en anstændig kvinde ikke skal "vride halen", men tage sig af hendes hjem og familie.
Hvorfor afslører nogle deres kroppe, mens andre afslører deres sjæle?
Hvem drømmer om scene og biograf? Ifølge Yuri Burlans System-Vector Psychology er en pige med et hudvisuelt ledbånd af vektorer naturligt udstyret med talentet og ønsket om erhverv som skuespillerinde eller sanger. Det var den hudvisuelle pige, der førte kultur, medfølelse og kærlighed ind i den primitive floks liv i oldtiden. Og også en forståelse af den menneskelige livs særlige værdi. Takket være hende reduceres fjendtligheden i samfundet gennem empati og empati den dag i dag, og vi reagerer følelsesmæssigt på andre menneskers oplevelser.
En hudvisuel pige er altid i syne, fra barndommen stræber hun efter at være offentligt, hun er tilfreds med alles opmærksomhed. Hun er kunstnerisk, følelsesladet, har en rig fantasi og er potentielt i stand til empati og medfølelse for mennesker som ingen anden. Det vigtigste er at udvikle den visuelle vektor inden udgangen af puberteten i alderen 12-16 år.
Selvfølgelig kan du møde mennesker med uudviklet visuel vektor, fikseret på sig selv, deres udseende og deres indre frygt. De elsker at vise deres kroppe og tiltrække andres opmærksomhed på nogen måde. Disse mennesker har ikke lært at udholde den medfødte frygt for sig selv, der er karakteristisk for ejerne af den visuelle vektor, udad gennem empati for andre. Hvis en sådan kvinde er skuespillerinde, på trods af al sin indsats, vil hun være middelmådig, og hun vil ikke være i stand til at fremkalde lyse følelser hos dem omkring hende med sin skuespil.
Og der er andre, virkelig store kunstnere, hvis visuelle vektor er på et forholdsvis højt udviklingsniveau. De bar sjælen, fremkalder følelser og inspirerer seerne til at vise deres bedste menneskelige kvaliteter. Derfor fortryller deres leg eller deres præstation seeren til de levende og vækker alt det smukkeste i ham. Sådanne kreative personligheder med en udviklet visuel vektor, ud over at handle, organiserer ofte velgørende fonde, hjælper lidende børn og rejser med humanitære missioner rundt om i verden.
Vi udvikler den hudvisuelle pige korrekt
Opdragelsen af en pige med et kutant-visuelt ledbånd af vektorer kræver en særlig tilgang til udviklingen af hendes medfødte talenter. Og selvfølgelig har et visuelt barn som enhver anden brug for et stærkt følelsesmæssigt bånd med sin mor, hvilket er en vigtig betingelse for den normale udvikling af babyens psyke.
Som Yuri Burlans System-Vector Psychology forklarer, skal bæreren af hudvektoren læres fra en tidlig alder om regime og selvdisciplin. Et sådant barn har brug for rimelige begrænsninger for korrekt udvikling.
Udviklingen af den visuelle vektor skal også gives særlig opmærksomhed. Ejeren af den visuelle vektor har en medfødt frygt for sit liv, som var nødvendigt for hende i en fjern fortid at udføre en særlig opgave med at beskytte den gamle menneskelige flok, når rettidig redning af andre fra et farligt rovdyr afhang af hendes evne til at vær bange.
For korrekt udvikling er det vigtigt, at et visuelt barn får mulighed for at tage denne frygt ud, så han i fremtiden ikke bliver årsagen til et negativt livsscenarie, upassende opførsel i samfundet, fremkomsten af forskellige fobier og andet negative interne tilstande.
Med den rigtige tilgang af forældre til uddannelse vil barnet være i stand til at komme ud af den arketypiske tilstand af frygt til en udviklet tilstand af den visuelle vektor. I alt er der fire successive niveauer af udvikling: livløs, plante, dyr og menneske.
På det livløse udviklingsniveau nyder en person kun skønheden omkring sig og sit eget udseende. En sådan pige lægger stor vægt på make-up, vælger omhyggeligt tøj, elsker "at skifte billeder" i miljøet. Hun dirigerer alle følelser til eksterne former, mens hun ikke bemærker det interne indhold. Bemærk for eksempel farven på en persons tøj, ikke deres humør.
På planterniveau er tilskuerne i stand til at indse med dyrelivet: hun elsker blomster, fodrer hjemløse dyr.
På dyreniveau har hun allerede medfølelse med mennesker, er i stand til at skabe stærke følelsesmæssige bånd med dem. Dette niveau er ganske passende for det moderne samfund.
Og på det højeste menneskelige udviklingsniveau viser ejeren af den visuelle vektor humanisme, elsker hele menneskeheden. Repræsentanter for den visuelle vektor på dette udviklingsniveau er Chulpan Khamatova, Audrey Hepburn.
Hvert niveau inkluderer alle tidligere niveauer af udvikling, det vil sige, en pige kan empati med mennesker og hjælpe dem og på samme tid klæde sig moderigtigt og stilfuldt.
Sådan lærer du dit barn empati
Som Yuri Burlans System-Vector Psychology bemærker, for udviklingen af den visuelle vektor er det vigtigste at lære barnet at tage den medfødte frygt for sig selv ud i empati for andre. Dette kan først og fremmest gøres ved at læse fortællinger om medfølelse, så barnet først lærer at sympatisere med eventyrfigurerne (og ingen fortællinger om kannibalisme!)
En pige med en visuel vektor kan sendes til en teatergruppe, især hvis hun selv spørger om det. Der lærer hun at vænne sig til billedet af de heltinder, som hun spiller, vil bringe sine følelser ud og samtidig give publikum mulighed for at indføle karaktererne i teaterforestillinger.
Det er meget vigtigt at lære dit barn at empati og hjælpe andre mennesker. Det er nødvendigt gradvist at skabe situationer, hvor barnet positivt kan vise sin visuelle vektor. For eksempel, i første omgang, hvis muligheden opstår, kan du tiltrække din datter til at hjælpe en gammel nabo. Derefter kan moren gå med sin datter for at besøge en syg slægtning. Så pigen vil gradvist lære at bringe sine følelser ud i sympati for andre mennesker. Hun begynder at lægge mærke til, at nogen har det dårligere end hende. Hun vil begynde at opleve gode tilstande fra, hvad der kan hjælpe nogen, der har brug for hende.
Et illustrerende eksempel på, hvordan en udviklet visuel vektor kan manifestere sig, er hændelsen med Angelina Jolie, som, mens hun var i Cambodja på scenen af filmen "Lara Croft - Tomb Raider", besøgte et lokalt børnehjem. Da hun så de uheldige børn, de elendige forhold, de lever under, følte hun deres indre smerte og mentale lidelse. Denne dag ændrede den berømte skuespilleres liv fuldstændigt. Den beskrevne sag ansporede en særlig manifestation af skuespillerens visuelle egenskaber, der allerede var udviklet i barndommen, til empati og barmhjertighed, som havde brug for mere realisering. Det er meget vigtigt ikke kun at udvikle medfødte talenter, men også at maksimere dem.
Vi ser mange berømte kvinder med meget udviklet og realiseret vision. Disse er sådanne repræsentanter for den visuelle vektor som den allerede nævnte Chulpan Khamatova, Audrey Hepburn og andre. De bruger deres popularitet til gavn for de nødlidende, hjælper syge voksne og børn. Og hvad med de frygtløse hudvisuelle sygeplejersker fra den store patriotiske krig, der bar sårede soldater fra slagmarken på deres skrøbelige skuldre? Dette er en manifestation af en udviklet og realiseret visuel vektor, når der ikke er nogen frygt for sig selv, men der kun er andres smerte, som føles som ens egen.
Når en pige med en visuel vektor når et dyre- eller menneskeligt udviklingsniveau i den visuelle vektor, vil hun være i stand til i tilstrækkelig grad at udtrykke sig i det moderne samfund, uanset hvilket erhverv hun vælger. Uanset om hun bliver skuespillerinde, model eller læge, hjælper hun altid folk. Og forældre vil ikke skamme sig over deres datter, tværtimod kan de være stolte af hende.
Hvis den visuelle vektor ikke udvikler eller opdrager et sådant barn, er det forkert, for eksempel at slå en hudvisuel pige eller skælde hende ud for "uhensigtsmæssige" hobbyer, så har hun muligvis et mislykket livsscenarie i fremtiden. Det er det uudviklede visuelle-kutane ledbånd, der vil skubbe hende til mislykkede forhold til mænd, som hun vil bygge på princippet om "Jeg vil ikke give", det vil sige arketypisk, utilstrækkelig til det moderne niveau for samfundets udvikling. Enten vil hun ikke være i stand til at realisere sig i kreativitet eller i noget andet.
Og livet er godt, og livet er godt
Barnets positive fremtid, hvor han fuldt ud kan realisere sig selv og fylde sit liv med lykke og glæde, afhænger utvivlsomt af forældrene. Det er de, der kan sætte den rigtige retning for babyens udvikling og forstå hans medfødte træk. Når man kender et barns natur, kan man ikke kun undgå alvorlige fejl i opdragelsen, men også udvikle sine naturlige talenter på den bedste måde og indstille det bedste livsscenarie.
Du kan lære mere om egenskaberne ved forskellige vektorer, om uddannelses- og udviklingsproblemerne, mulighederne for en persons potentielle realisering i samfundet ved de gratis onlineforedrag om System-Vector Psychology af Yuri Burlan. Tilmeld dig her:
